1 / 7 “修辞” 思考和练习四 一、分析下列各句中的比喻，说明各是哪种类型，它们的修辞效果如何。 ①人需要真理，就像庄稼需要阳光、雨露才能生长、开花、结果一样。 这句的比喻是明喻，喻词“像” 的前后有本体和喻体。本句是想把“人需要真理” (本体)这个比较深奥的道理说得浅显些、具体些、形象些，使人容易理解，并加深印象。 ②波浪“哗哗啦啦” 有节奏地打着船舷，溅起千百朵璀璨的水花，恰似撒下一把晶莹的珍珠。 这句的比喻是明喻。“似” 是喻词。用“珍珠” 比喻“水花” ，使“水花” 更加形象生动，给人以鲜明深刻的印象。 ③生命如果是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。 这是个比较复杂的暗喻。首先从总体上来比，用喻词“是” 把“生命” (本体)比作树(喻体)；接着根据“树” 的特点，又从四个方面作比：用四个喻词“是” 育接联系四个本体和四个喻体。全句通过“树” 的各部分的特点，把一个人的“成功” 过程，具体而形象地描绘出来厂，表达效果非常突出。 ④树影再长也离不开树根， 雁飞再远也忘不了故乡， 人走天边也怀念祖国。 这句用的是没有喻词的比喻。第一二两分句是喻体，第三分句是本体。喻体和本体排列成结构相似、互相映衬的并列句式，有突出本体、使人印象深刻的作用。有人称这种比喻为引喻。 ⑤再往下走几十级，瀑布就在我们头上，要抬头看了。这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正在下急雨，千万枝银箭直射而下，天边还留着几点残星。 这是明喻，“瀑布” 是本体，“好像” 是喻词，“天蒙蒙亮的辰光正在下急雨” ，“千万枝银箭直射而下” 是连用的两个喻体，作者意在描写，把瀑布的奇景说成像“天蒙蒙亮的辰光正在下急雨” ，进而又像“银箭直射而下” ，是为了通俗易懂、形象生动。 三、就下面两句进行比较，说明比喻和比拟的区别在哪里。 ①满天的阳光，一川的翡翠雕刻似的大瓜，一个个大如斗。 ②沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只有夹着尾巴冒死南逃了。 例①有两处比喻，例②是比拟(拟物)。比喻是取其一个相似点，通过喻体加以形象描绘，并不涉及本体事物其他方面属性的描写问题。如例①以“翡翠雕刻” 喻瓜的色泽与整个光洁晶莹的外形，以“斗” 喻瓜的大。比拟是物我不分，把拟体的特征加给本体，把本体完全当作拟体来描述，例②把敌人当作狗来描述，拟体(狗)并不出现，直说本体“夹着尾巴” ，这就是比拟...
