1 《现代物流学》教学大纲 课程中文名称：现代物流学 课程英文名称：Modern Logistics 课程编号：02020053 课程类别：专业方向课 学时/学分：5 1 /3 开设学期：第 5 学期 开设单位：经济管理学院 适用专业：物流管理方向 2 说明 一、课程性质与说明 1．课程性质 专业方向课 2 ．课程说明 现代物流学是物流管理、电子商务、营销等专业共同开设的专业基础课之一，它包括现代物流和物流管理的基础理论、体系和方法，针对目前国内外物流发展热点，介绍了物流园区、配送中心及第三方物流和第四方物流等，且围绕内容提供了丰富的案例、专栏和复习思考题，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性，既巩固学习成果，扩大信息量，又提高了学生分析问题和解决问题的能力，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。 二、教学目标 1.通过本课程的学习，使学生能系统了解并熟练掌握要求学生了解物流的基本知识和物流的基本种类；熟悉物流业务操作、物流管理技能、第三方物流原理、第四方物流原理、电子商务与物流管理的联系等，通过理论讲授、案例分析、专题讲座和实地考察与操作，使学生能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解释，使学生对现代物流及其发展前景有比较全面的认识和了解，达到经济管理专业培养目标。 2 .通过本课程的学习，依据经济管理类实践性、应用性强的特点，教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一，强调创新能力的培养，重在阐明实践应用价值，拓宽基础知识面，注意与相关课程的衔接，强化能力训练与能力迁移，使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力的培养相结合。 三、学时分配表 章序 章题 讲授 学时 实验 学时 实践 学时 上机 学时 小计 1 第一章物流概述 4 4 3 2 第二章物流管理 4 4 3 第三章物流系统 4 4 4 第四章采购与供应商管理 4 4 5 第五章运输管理 6 8 6 第六章仓储管理 5 2 7 7 第七章包装 4 2 6 8 第八章流通加工与装卸搬运 4 4 9 第九章配送与配送中心 6 2 6 10 第十章第三方物流与第四方物流 4 4 合计 45 6 51 四、教学教法建议 本门课程的教学方法应采用课堂讲授、案例分析、实地参观和学生练习相结合的方法。建议教师根据教学内容安排进行分组案例讨论，并根据教学内容安排 2-3次实训教学，每节课结束后教师还应布置一定的课后练习题并定期检查。 五、课程考核及要求 1．考核方式：考...
