2 .“我爱我的班”主题班会活动方案 课 题：我爱我的班 时 间:2007 年3 月22 日 参加人数:48 人 教学目的： 1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴” — — “众人添柴火焰高” 。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。 教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学难点： 教学仪器：计算机、投影仪 教学方法：讲授法、分析法，讨论法 教学步骤： 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员 、讨论和安 排 。调 查 了解 同学们 关心的热点问 题，确定 班会主题内容、班会形 式 和题目，班会具 体准 备 工 作 分工 。 二 、引 入 新 课 总 结 上 周 的各 项 工 作 情况 （ 1）、劳 动委 对卫 生情况 进行总 结 ；（ 2）、学习委 员 对上 周 学习情况 进行总 结 ；（ 3）、团 支 书 对上周 班上 的一些 主要 问 题进行总 结 ；（ 4）、班长进行总 结 三、讲授新 课 1、诗 诗 朗 诵 《 高中生的豪 言 》 2、互 相 认识的游 戏 （ 1）、规 则 很 简 单 ，一如 传 统 游 戏 — — “击 鼓 传 花 ” ：参与 者 伴 着 音 乐 传 一本书 ，当 音 乐 停 下时，书 在谁 手 中，谁 就 出 来 游 戏 ，游 戏 以 座 位 为单 位 ，每 个 座 位 两名 成员 。 两位 学生背 靠 背 ，双 方将 答 案 写 在纸 上 答 案 个 数不 限 ，答 题过程中，两位 学生不 能交 换 答 案 ，以答 案 的符 合 数量给 予 奖 励。1、最 喜 欢 的食 物2、最 喜 欢 的运 动项 目3、兴 趣 爱好。 4，最 想对同座说 的一句 话 。 （ 2）、“名 人名 言 ” 互 赠 。 3、请 几 位 同学讲一则 爱集体的实 例 或 谈 谈 自己在班上 的一段感受 。 4、实 话 实 说 对班集体的说 上 一句 自己想说 的话 ； 或 者 说 你 认为怎 么 样 才 能...
