生物化学教学大纲(预防医学专业)

1 生物化学教学大纲 (供五年制预防医专业使用) (依据全国统编教材第七版修订) 生物化学教研室修订 二 00 八年十一月 一、前 言 生物化学（biochemistry）是研究生物体的化学组成和生命过程中化学变化规律的科学，是一门理论性和实践性并重的课程。它主要研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、基因信息的传递及细胞信号转导过程。生物化学是高等医药院校本科生的必修课之一。 本课程的教学目的和要求：本课程主要向学生传授生物大分子的化学组成、结构及功能；物质代谢及其调控；遗传信息的贮存、传递与表达；细胞信息传递；血液、肝的生物化学等生命科学内容，为医学生深入学习其他医学基础课、临床医学课程乃至毕业后的继续教育、医学各学科的研究工作中在分子水平上探讨疾病的病因、发病机理及疾病诊断、预防、治疗奠定理论与实验基础。 本课程以全国高等医药院校统编教材第七版《生物化学》为教材，以生物大分子、物质代谢和基因信息传递等作为基本内容和重点，概要地介绍细胞信息转导及其途径，与临床密切相关的内容，包括血液生化、肝胆生化等几章，只简要介绍基础理论知识。 在教学中采用理论与实践相结合、大班讲授与小班讨论相结合的方法。教师在充分备课、写好教案、集体备课的基础上，利用制作好的多媒体教学课件，加强直观教学，以加深学生对有关内容的理解和记忆。 本课程学习的基本方法为：理论教学与实验教学穿插进行，理论讲授采用启发诱导，实例分析，习题作业，课堂讨论等多种形式，突出重点和难点；实验教学以学生独立操作为主，并通过多媒体手段下载有关生化实验的最新方法和技术播放给学生观看，尽可能让学生了解本学科的前沿知识。 二、理论内容和要求 绪 论 【目的与要求】 1.掌握生物化学的概念。 2.熟悉生物化学研究的主要内容及其与医学的关系。 2 3.了解生物化学的发展史。 【教学内容】 第一节 生物化学发展简史 1.生物化学的概念，主要研究内容，研究方法。 2.生物化学发展的三个主要阶段。 3.我国科学家对生物化学发展的贡献。 第二节 当代生物化学研究的主要内容 1.生物大分子结构与功能。 2.物质代谢及其调节。 3.基因信息传递及其调控。 第三节 生物化学与医学的关系 1.生物化学已成为生物各学科之间、医学各学科之间相互联系的共同语言。 2.生物化学为推动医学各学科的发展作出了重要贡献。 【教学方法】课堂讲授 、多媒体 【授课学时】1 学时 第一章 蛋白质...