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第一章力难题

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华东师大版科学八年级(上) 班级 姓名 1 如图所示,有一根弹簧测力计,由于某种原因,它表面的刻度值没有了,但弹簧测力计的其他部件都完好.为了利用这把弹簧测力计,现把一小段长度均匀分割的刻度线粘贴到弹簧测力计上.当用1牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时,弹簧秤的指针刚好指在刻度线5下面的第二条黑线位置;当用2牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时,弹簧测力计的指针刚好指在刻度线7的位置.由此可知,利用图中的刻度线,此弹簧测力计能够测量的范围是 3N .如果将刻度线的粘贴位置向挂钩方向移动一小段,则此时弹簧测力计能够测得的最大值与最小值之差将 不变 不变 (选填:“变大”或“不变”或“变小”).考点:弹簧测力计的使用与读数.分析:弹簧测力计的量程就是弹簧测力计的最大测量值; 弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长和所受拉力成正比.所以弹簧测力计的刻度是均匀的. 根据弹簧测力计刻度的均匀性做出解答.解答:解:“当用1牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时,弹簧秤的指针刚好指在刻度线5下面的第二条黑线位置;当用2牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时,弹簧测力计的指针刚好指在刻度线7的位置”这说明了弹簧测力计受到1N的拉力时,弹簧的伸长是7cm-5.4cm=1.6cm. 当用3N的拉力拉弹簧测力计的 例 2 实验室中的一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏,小明看到弹簧断裂处很靠近弹簧的的一端,他就去掉断裂的一小段弹簧,将剩余较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来的测量值相比较,结果是``````````````````` A 测量值比原来测量值大 B 测量值比原来测量值小 C 不变 知道的说下答案和理由`详细点 谢谢`` 问题补充: 书上的答案是B 本题综合弹簧测力计的测量原理和改变弹簧长度与外力的关系来进行发散思维,利用弹簧测力计时,弹簧的各部分都均匀伸长,由于弹簧测力计中弹簧很轻,可忽略弹簧测力计本身的重力的影响,认为弹簧伸长时各部分产生的弹力大小是相同的,设想将整根弹簧分为等长的N 段,如果弹簧总的伸长量为L,产生的弹力为F,那么弹簧每一段伸长为L/N,每一段产生的弹力大小也是F,弹簧剪短后,仍然分为等长的N 段,如果弹簧总伸长量仍为L,则每一段的伸长量仍为L/N。但剪短后每一段的自然长度均小于未剪之前,在总伸长长度相同的条件下,剪短后每一段产生的弹力要大,也就是说,剪短的弹簧与原来较长的弹簧相比较,使他们伸长相同的长...

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