下载后可任意编辑2024 年帮扶薄弱学校总结范文___秋白马一中帮扶薄弱学校工作总结一花独放不是春，万紫千红春满园。我们一中是郸城县一所合格的中学，师资队伍建设在我县配备最齐全的中学，也是学科开设最齐的一所中学。作为初中教育的领头雁，近年来十分重视发挥学校的辐射示范作用，积极地与基础薄弱的兄弟学校开展多方位的协作，携手共进，建立帮扶关系，实行优质教育资源共享，对他们进行无私的援助，我校主要做了以下几方面的工作：一、主动进行支教，促进薄弱校提高教学质量。我校已经形成了一定的办学经验，形成了“因材施教，全面进展”的办学特色。优质的教学资源是公共的财宝。为了更好地发挥辐射示范作用，进一步提高办学效益，扩大优质教育资源，一中有责任、有义务帮扶兄弟学校，提高农村学校的教学质量。主动地同教学相对薄弱学校进行联系，仔细了解他们在教育进展过程中存在的困难与问题，同这些学校的领导共商解决措施。为了促进兄弟学校教学质量的提高，贡献自己的力量。我校先后与耐中小学、刘楼小学取得联系。通过仔细上课、跟班听课、开好公开示范课等形式对这些学校老师进行“手把手”的教学帮扶、指导，提高他们的教学水平，提高他们的课堂教学效率与质量，促进教学质量的提高。我校帮扶老师一起备课，一起参加教研活动，共同讨论教育教学方式方法，在互动中对老师进行指导，使他们改变了教学方法，在帮扶实践中提高了他们的业务素养，较快胜任循环教学。此外还邀请被帮扶学校来我校参加教研教改活动等，共享教改成果和教育资源，帮助这些学校加强师资队伍建设，提高素养，为促进他们的教育进展储下载后可任意编辑备了人力资本。正是在我校大力无偿的帮扶下，这些学校提高了它们整体教育水平。二、无偿进行物质支持，帮助改善办学条件。在教学上进行无私的帮扶外，我校还把一些先进的的体育器材、图书等，无偿借给他们，帮助他们改善办学条件，提高这些学校的办学档次。学校领导认为，要充分发挥名校效应和优质教育资源的作用，满足广阔人民群众对优质教育资源的强烈要求，就要把这种帮扶关系长期坚持下去，不断拓展帮扶项目，增强帮扶的针对性，形成常常化、常规化，为促进教育的进展作出一中应有有的贡献。2024 年帮扶薄弱学校总结范本富裕县第一中学陈海艳一花独放不是春，万紫千红春满园。我们第一中学是富裕县合格中学师资队伍建设在我县配备最齐全的中学也是学科开设最齐的一所中学。作为初中教育的领头雁，近年来十...
