下载后可任意编辑2024 年幼儿园学年度第一学期保教工作总结本学期，依据全园工作计划和业务工作计划，保教工作扎实有效的开展，亮点工作可以概括为“抓实一日常规、打造两个特色、解决三个问题，完成一次创新”，同时也有一些不足之处，具体总结如下:一、抓实一日常规(一)常规工作管理做到“三个一”。每天至少进班一次查看一日生活常规管理，每周要求三位老师召开一次班会制定出下周计划，每周一进班一次抽查案头资料的书写情况。经过一学期的严格法律规范，各班级都能够严格根据一日作息流程___幼儿活动，活动的质量大幅提升，幼儿入园的晨检、进餐、生活环节、离园等环节，在原有的基础上___的更加有序、扎实，所有老师持案上岗并且教具有准备，活动材料有准备;案头资料大部分老师都能够及时完成，少部分老师也通过考核对其进行了激励，整体的工作氛围积极向上。(二)法律规范案头资料在检查的过程中发现老师的教案、反思书写过于简单，教育笔记当中体现对幼儿的观察不够深化，交接班记录个别流于形式，班会记录中反应个别班级没有按时召开，听评课记录老师不知道该记什么，针对以上问题，本学期给了详细的要求，要求老师写详案，对其他的案头记录也要详实而有针对性，并且以考核的形式进行激励，经过一学期的法律规范，大多数的案头资料都完成的较好。老师在整理“三档”时也存在一些困惑，针对老师的不同困惑保教处给了一个大的框架，对档案里的具体内容进行了法律规范，为老师提供了一个方向，各班在“三档”的整理上初具班级特色。二、打造两个特色(一)环境创设有特色第 1 页共 10 页下载后可任意编辑___本学期对幼儿园整体环境的打造力度比较大，班级结合主题教学和米罗可儿进行了环境创设，每个班有自己的环创文化，设定了自己的主题和主色调，同时对区域重新进行了规划，每班区域至少在___个以上，小班重点区域生活区，中班重点区域角色区，大班重点区域科学区，有___个大的美术区，提供丰富的美术材料供幼儿操作，所有的区域结合主题教学投放了很多个别化学习材料，虽然材料的投放上还存在一些问题，但是，老师的思想在转变，对区域活动的___上也在进步。美术区结合主题，通过教研投放了很多操作性较强的材料，充分的调动了幼儿的动手能力，发挥了幼儿的想象力，是班级环境的一大特色。2.环廊环境根据课程实施方案进行打造，渗透了米罗可儿的理念，东西部楼梯、所有的栏杆及作品框内摆放的都是孩子们有创意的作品;二楼廊道准备了丰...
