下载后可任意编辑2024 年校园进行的竞赛活动总结二由教务处、政教处、团委牵头___的河东区职业中专__金秋诗歌朗诵竞赛活动于__年__月__日开始下达活动任务，原定于__年__月__日进行，后因高三美术生于__月___——__月 30 外出写生，进行诗歌朗诵竞赛的时间后推一周，改为__月__日下午进行，历时一个月
__月__日下午 2：00 诗歌朗诵竞赛开始，到 5：20 竞赛结束，用时三个小时二十分钟
现对本次诗歌朗诵竞赛活动总结如下：一、计划周密，步骤合理，___得力
在制定本次诗歌朗诵竞赛计划的时候，就对各班推选选手的名额、竞赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排，并报请学校领导审核、批准，从而保证了活动的计划性、科学性
在活动中期，团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促，确保竞赛的效果
在具体___竞赛的时候，各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱，使整个竞赛顺利运转
二、目标定位准确，群体参加积极性很高
本次诗歌朗诵竞赛的定位是师生全体参加，而不是搞成精英的表演赛
这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关，让更多的师生主动参加到这个活动中来，在这个活动中得到锻炼，取得成就感，从而增强师生的主人翁责任感，增强学校的凝聚力
事实证明这个目标定位是准确的
在各班选拔参赛选手的时候，有些___的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会
语文老师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额，这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的
在参赛选手确定以后，这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练
有些学生缠着语文老师利用午休时间进行练习
有的语文老师怕自己辅导不了，就联合多名老师进行辅导，很多参赛选手是由多名老师辅导的
张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手，并且对参赛选手的发型都作了要求
林老师利用第 1 页共 4 页下载后可任意编辑午休
