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2024年校园开展推普周的活动总结三

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下载后可任意编辑2024 年校园开展推普周的活动总结三镇第二小学在第___届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,迈进新时代”,___开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,___安排合理有序。为使活动有序开展,学校德育处___讨论,制定了推普周活动方案。其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深化人心,落实在师生的行动上,我们___全体老师学习了《___国家通用语言文字法》,并向全体师生、家长发出倡议书,以“树立语言法律规范意识,提高民族文化素养”为老师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“说好普通话,迈进新时代”的主旋律。在老师、学生、家长中树立语言法律规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:1.做好推普周宣传工作。⑴在校园电子屏展示各种推普宣传标语,在校园各处张贴推普宣传画等,营造推广普通话、促进语言文字法律规范化的良好氛围。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写法律规范字的良好习惯,使广阔师生明白了推广普通话和使用法律规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。2.开展写法律规范字竞赛。在本届推普周中,三、四年级各班在班级内___了一次“写法律规范字·做文明人”法律规范汉字书写竞赛,竞赛中同学们仔细、专注的书写,一副副美丽的作品从笔下流泻。在第 1 页共 3 页下载后可任意编辑活动中,让学生们明白了写法律规范字的实际意义,强化了学生写好法律规范字的意识。3.在一、二年级中开展了“我是中国娃,爱说普通话”讲故事竞赛。4.开展推普周主题班会活动。全校各班利用周五下午班会课___一次以“我是中国娃,爱说普通话”(一、二、三年级)和“说好普通话,迈进新时代”(四——六年级)为主题的主题班会。各班的主题班队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。5.全校开展推普童谣诵读、经典诵读活动。全校利用每天的晨读、午读时段开展推普童谣诵读、经典诵读活动,要求全校参加,人人诵读,加强了学生的意识,落实学生说...

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