景德镇市 xxxx工笔画》教学教案授课时间适用专业、班级编写人学年第学期编写时间：第一节：中国画的分类教学内容：中国画的分类教学目的：通过中国画分类概况的讲授，使学生能初步的了解中国画的基本分类
了解中国画中各个画种的不同表现形式和基本表现方法教学方法：讲授、观摩
教学重点难点分析：本课教学对象为三年级学生、教学重点在于了解中国画的分类，及中国画中各个画种的不同表现形式和基本表现方法
教学方式采用逐步培养学生的审美意识领会能力，掌握中国画各个画种的不同表现形式和基本表现特点
教学过程：一、中国画的定义：中国画：又称“国画”，我国传统的绘画（区别于‘西洋画'）
它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制地宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色
二、中国画的技法：1、写意：中国画传统的画法之一，相“工笔画”而言，用豪放、简练、洒落的笔墨描绘物象的形神，抒发作者的感情
写意画在表现对象上是运用概括、夸张的手法，丰富的联想，用笔虽简但意境繁邃，具有一定的表现力
它要有高度概括的能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔要准确，运笔要熟练，要能得心应手，意到笔随
2、工笔画：中国画传统画法之一
画法比较工整严谨，以描绘被画对象的准确形象为准则
相对于“写意画”
（以描绘被画对象的大意为原则）而言
总的来讲，工笔画用笔工整细致，敷色层层渲染，细节刚彻入微要用极细腻的笔触描绘物象，故称“工笔”三、欣赏：出示国画名家的作品视频，引导学生进行分析
设计意图：拓展学生的思维空间，开阔学生的眼界，提高学生的审美认知水平
四、拓展：出示优秀的学生作品，让学生小组讨论分析优点和不足，提出自己的见解
五、小结：第二节：中国画的用具（一）笔墨教学目的：通过中国画工具材料的讲授，使学生了解工笔花鸟画工具的性能和使用方法
教学方法：讲授、演示教学重点难点分析：由于工笔画有着
