大学生人际关系团体心理辅导活动方案 一、方案名称：相亲相爱一家人 二、活动地点：智轩楼405 三、活动时间：共6次，每周一次，每次约40-70分钟 四、参加对象：大一学生 五、活动方式：开放式 六、设计动机： 1、埃里克森自我发展理论 根据埃里克森自我发展理论，大学阶段是获得亲密感而避免孤独感的时期
亲密的社会意义，是个人能与他人同甘共苦、相互关怀
如果一个人不能与他人分享快乐与痛苦，不能与他人进行思想情感的交流，不能相互关心与帮助，就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中
2、马斯洛需要层次理论 马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始，从给予别人开始
3、心理学研究证明，当人清醒的时候，70%以上 的时间都是在 沟 通
人际之间冲突 经 常 是沟 通 不良 造 成 的
因 此 ，提 高 团体成 员 的人际交往 能力 ，促 进他们 学习社交技 巧 和学会信 任 他人就比 较 重要了
七 、设计目 标 ： 1、总 体目 标 ：增 强 团体成 员 的人际沟 通 能力 ，改 善 他们 与他人的交流方式，提 高 人际交往 技 能，学会如何 与他人相处 得更 好
2、团体具 体目 标 ：通 过团体活动、沟 通 、交流、分享，促 进自我了 解 ，正确 的看 待 自己 ； 学习 沟 通 技 巧 ，从中得到启 发和感悟 ； 团体成 员 共同分享，达 成共识 ，学会人际关系的处 理，改 善 人际关系
八 、活动资 源 ：活动课 桌 椅 及 其 他物 品 、全 体成 员 的配 合 、老 师 的监 控 与指 导等
九 、活动内 容 ：发展人际关系、锻 炼 人际交往 能力 的一系列 活动 十 、时间配 置 ：根据具 体的活动安 排 来 分配 十 一、方案评 估 （ 具 体内 容 见 附 页 ）： 项目一：
