第四单元《崇尚法治精神》复习学案一、学习目标：1.了解拥有自由的意义，认识到自由是有限制的，理解自由与法治的关系。如何珍视自由的做法？2. 理解平等在法治上的含义，知道法律面前人人平等的内容。如何践行平等？3.知道公平的含义，了解公平的内涵，理解公平的重要性。知道如何维护公平？4.理解正义的力量，知道如何守护正义。二、自主复习：1.社会主义核心价值观的社会层面的内容是什么？2.法治的价值追求是什么?3.法治的作用？4.自由的范围？5.自由在法律上的体现？6.人类追求的永恒目标，法治社会的核心价值是什么？7.国家、社会和全体公民的共同责任？8.面对利益冲突，我们怎样维护公平？9.个人站在公平立场上的做法的好处是什么？10. 遇到不公平的行为时，我们如何维护公平？三、课堂合作：过程知识巩固囱由颂阳拆望命碱可贵,爱精价更再。苦鬲简由故，二考皆可抛。1、诗中展现主题体现人们怎样的向往？2、拥有自由的意义是什么？3、诗中的自由如此咼贵，为什么还要有限制？据北京市公安局东城分局官方微博 13 日发布4、根据材料说说法治与自通报称，4 月 12 日，警方接到网民举报称，一网民在微信群中发布侮辱四川凉山救火英雄言论。对此，东城警方迅速开展调查，于当日下午将该网民查获。经审查，嫌疑人黄某（男，38 岁）交代，其为发泄个人情绪，发布了侮辱凉山因公牺牲英雄的言论。目前，黄某因涉嫌寻衅滋事罪已被东城警方依法刑事拘留。北京网警提示，2018 年 5 月 1 日开始正式实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》中有明确规定：英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。由的联系？k./S'丿5、看过漫画，你觉得这是平等吗？为什么？国公民在法律面前一律平6、如何理解宪法中规定法律面前人人平等？自由是令人迷惑的：人们占有它的时候，往往不知道有它；直到失去了，没有了，他们才知道它。（美国诗人）卡尔•桑德7、美国诗人卡尔•桑德堡这句话，说明我们应该怎样8、看图片，如何践行会主义核心价值观中的平《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和3罕帯 1i 闍吒氏在足！f±左花一诵耳眾空论凰羽卑譚曼！•氓预严李克强总理在今年两会上作政府工作报告。他 9、报告中说...
