培智年级劳博客教案一动精品文档学科：劳动授课年级：培智一年级 1 年级授课年级学生特点：本班学生智力与同龄正常儿童相比比较落后，他们的学习以具体形象为主，对抽象概念的理解比较困难，对知识接受能力不强，注意力不集中，课堂纪律意识差，活泼好动，容易受外界影响。他们的记忆力差，容易遗忘需反复强化。备课时间：12 月 12 号上课时间：12 月 13 号课题名称：学会叠裤子一．教学目标：1．认知目标a.学会叠裤子b.知道要整理衣物c.在生活中能的到运用2.能力目标a.理论联系实际的能力，能在生活中运用所学知识b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力3．情感目标让学生能提高生活适应能力，知道要整理衣物。二．教学重难点：1.重点：学会叠裤子，让学生从实际生活中的事物掌握知识。2.难点：养成良好的生活习惯。三．教学安排第 1 课时（2 课时）四．教学过程收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档1．导入（1）师：同学们，看看老师手里有什么？（把裤子放到讲台上）（2）师：这是要干什么？今天我们学习叠裤子。（板书：叠裤子）（3）师：现在，老师演示一遍怎么叠裤子？同学们仔细看待会老师让同学们自己叠叠看。（4）师：同学们先看看裤子是什么样子的？我们看裤子是不是有两条裤腿呀？（4）师：我们先把裤子放开铺平，然后把两条裤腿对齐叠好，再把头尾对齐叠好，最后再对折一下就叠好了。2.指导练习师：好，现在请同学上来叠给大家看看。备课时间：12 月 16 号上课时间：12 月 17 号课题名称：学会叠裤子一．教学目标：1．认知目标a.学会叠裤子b.知道要整理衣物c.在生活中能的到运用2.能力目标a.理论联系实际的能力，能在生活中运用所学知识收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力3．情感目标让学生能提高生活适应能力，知道要整理衣物。二．教学重难点：1．重点：学会叠裤子，让学生从实际生活中的事物掌握知识。2．难点：养成良好的生活习惯三．教学安排第 2 课时（2 课时）四．教学过程1．复习（1）师：同学们，上节课我们学习了什么？（把裤子放到讲台上）（2）师：现在，老师请一位同学上来演示一遍怎么叠裤子？其他同学们仔细看待会老师让你们也叠叠。（4）师：我们先把裤子放开铺平，然后把两条裤腿对齐叠好，再把头尾对齐叠好，最...
