下载后可任意编辑2024 年综合实践活动总结范文1、转变观念，让老师和学生一起成长。开展综合实践活动，必须让老师的教育思想进行一次深刻的革___，要让老师站在未来人才的需要和学生可持续进展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，老师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学法律规范，体现与人合作和___成果的乐趣。通过设立新课程论坛，举办学习沙龙，开展与新课程一起成长的研讨活动，让老师深化新课程。在综合实践活动中，注重发挥老师群体力量，提倡老师之间的合作，成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况，在充分尊重学生意愿的基础上，把学生分成若干小组，由___位老师分别指导，让老师和学生在活动中一起成长。2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。学校积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，为孩子们提供必要的学习环境。另外，学校把综合实践活动作为教学工作检查的重点，以此推动综合实践的改革的不断深化。3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定，它强调多元价值取向和多元标准，不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案，而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、进展性的评价为主，注重学生主体参加实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。在具体评价的操作中，我校采纳以___法:第 1 页共 30 页下载后可任意编辑1)、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。2)、“多元化评定”:在综合实践活动过程中，老师要善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生进展的角度，及时给予他们鼓舞，促使他们更积极、更主动的实践。此外，积极鼓舞学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参加评价，建立这种开放式的多元评价体系，将使评价更加科学，更加全面，更加真实。随着课程的进一步实施，存在的问题也渐渐凸现:老师怕上综合实践课，甚至干脆占用，上其他课。原因主要有(1)老师对该课程从理念上还...
