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2024年英语教研组教研周总结

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下载后可任意编辑2024 年英语教研组教研周总结开学伊始,根据校行事历安排,我们组便把教研周事宜安排给了老师们。经过对高质量,轻负担话题的思考,制定出了英语组教研周三次活动的主题和推优课的人选。好在今年有陈俊、李香凝等新老师的加入,壮大了英语组的队伍,也使这次教研周活动达到前所未有的深化。之前,相关老师都做了精心准备。第一次活动一开始,各位老师在一起沟通了最近在教学中出现的问题及困扰,然后由__老师就《轻负担高质量之我看英语课堂》这一话题进行了阐述。她就课堂导入的方式,精讲多练的方法,一分钟你能做什么等几方面谈了自己在教学过程中总结的好的做法。第二次活动,__老师和__老师谈了创设情境,调动各种感官,使用多媒体等方法进行有效教学。__老师就英语社团及英语口语沙龙谈了自己的看法。第三次主题活动是__和__老师负责的《浅谈提高小学英语课堂效率方法一题》。她们从课堂评价,全方位的营造英语学习氛围以及学习趣味化几方面,向老师们介绍了她们自己在教学中积累的提高课堂教学效率的可行做法。并且,李老师还建议大家在评讲试卷时可以采纳自育自学四人合作的方式,这样一改传统老师讲学生听,既可以帮助学生们解决试卷中出现的问题,还可以提高她们的积极性。同时,马校长对英语学习也提了几点要求,她希望老师们能站在更高的高度看待英语教学,而不仅仅着眼于一本教材,一节课,可以通过趣味口诀,歌谣,经典英文歌曲都可以极大提升学生们学习英语的兴趣,从而为他们今后的学习道路奠定基础。周五是__老师和__老师的推优课。老师们先听课,后评课。大家对佩服__老师对教材的深层挖掘和拓展;__老师的课堂生动、活泼。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑一个教研周,通过主题探讨活动和听课,老师们从不同方面了解了轻负担,高质量的方法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。老师们也表示,在今后的教育教学中,要大胆尝试,力求出新,出奇,不断寻找、调整适合孩子们学习的方法,提高课堂效率,减轻他们学习的负担。英语组2024 年英语教研组教研活动总结一学期又匆匆而过,回顾这一年的教研活动,我们收获颇多。一.教研活动完成情况:在本学期的开学初,我们组就___在一起,根据学校教导处的学期教研活动要求,先仔细学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了:(1)教研组的学科课题:阅读教学初探(此课题也是延续前几个学期的讨论课题);(2)制定出教研组活动计划表;活动内容主要有:观看优秀老师的课堂___...

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