大班社会活动教案 40 篇讲礼貌大班讲文明懂礼貌教案【篇一:大班讲文明懂礼貌教案】大班社会教案:懂礼貌好习惯大班社会教案:懂礼貌好习惯 活动目 标 孩子在家娇生惯养惯,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导 孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。活动准备 自编情景故事一个、挂图四张、歌表演磁带一盒、小红花 若干。活动过程 一、导入活动。 1、讲故事(一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在院子里玩 滑梯。大家都玩的非常高兴,只有雅雅和婷婷不玩。老师发现了,走 过去问是怎么回事?婷婷告诉老师:刚才上滑梯的时候雅雅不小心踩 了婷婷的脚,婷婷被踩疼了可雅雅也不理,婷婷感到既委屈又疼,于 是,两人就谁也不理谁了。在老师的劝说下雅雅走到听婷婷 面前,用 细小的声音说了一句 对不起 没想到这神奇的三个字一出口,婷婷顿时不哭了,原谅了雅雅,两个好朋友又重归于好了。) 2、提问:小朋友,你碰到过这样的事情吗?你是怎样做的呢? 小结:生 活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人,这个时 候我们要 主动向别人道歉;而当别人不小心碰到了我们,也要向我们 道歉, 我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。二、观看挂图。 1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。 2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。 3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。 4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。小结;老师带领幼儿一起边看挂图边讨论:如果挂图上的小朋友是 我,我会怎样做! 三、欣赏歌曲《对不起,没关系》 1、教师演唱 歌曲,幼儿仔细倾听歌曲内容。 2、教师和幼儿一起演唱歌曲,鼓励幼儿和老师一起创编动作。小结:为了我们的社会大家庭更加和谐、文明,我们从小就要养成 讲文明、懂礼貌的好习惯。向歌词 里唱的那样,勇敢的向人家道歉,对不起。这是多么具有神奇作用的三个字啊!对不起 。无论 别人多 么生气他也一定会转怒为喜向你说 没关系 活动结束带领小朋友继续学习包括 对不起 在内的十字文明礼 貌用语: 再见,并评选出每周的 文明礼貌用语 小明星 ,张贴小红花。【篇二:大班讲文明懂礼貌教案】1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。 2、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等) ,培养学生文明礼貌的良好 习惯。育人 目标 导学 流程培养并要求学生养成良好的道德品质,做 个讲文明懂礼貌的好学...