下载后可任意编辑2024 年课外访万家活动总结范本绿汁镇棚苴小学___-___学年“课外访万家”活动工作总结为了积极贯彻省、市、县教育系统开展“课内比教学、课外访万家”活动,___月下旬我校根据县教育局和中心___安排,进行了周密部署,仔细开展“课外万家活动”。现将活动情况作如下总结一、家访成果1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础。学校教育有着___教育的优势,但同时也存在着明显的不足——老师难以深化了解每个学生的个性特点,从而不便因材施教,不能针对学生的特点进行个性化的教育。由于种种原因,在学校教育环境中,学生的个性不能完全展现;而在家庭环境中,学生处于一个比较自然的状态,个性能够得到正常的表现。到学生家中进行沟通,是一个全面了解学生情况的便捷途径,是一个难得的了解学生的机会。本次家访中,有一个学生平常学习很好,但在其他方面表现一般,从不参加学校班级___的各项活动,甚至给人以自私自利的印象。通过家访,我了解到,他在家里从来不帮家长做家务;怕脏怕累,这就是他从不参加班级卫生清扫等活动的原因。了解到这些情况后,这学期班主任特意让他担当劳动委员,鼓舞他多为班级尽义务,多帮助同学,培育他的奉献精神,锻炼他的工作能力和劳动耐力。目前,这名学生已经有了非常明显的进步。2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。一些住宿生家长更关怀的是孩子在校期间的吃住问题。部分家长总担心,孩子在学校吃不好,吃不饱;担心孩子冻着,饿着。还有些家长(包括走读生家长)无计划、无节制地给孩子零花钱,只要孩子伸手就给下载后可任意编辑钱;这使部分学生养成了大手大脚花钱的习惯。为此,我们同这些家长说明学校各方面情况及对学生的要求,通过与家长的沟通,与家长达成共识,遏制了部分学生大手大脚乱花钱的坏习惯。3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。在我们登门家访时,家长对老师的到来都感到由衷的兴奋和激动,很多家长把亲朋好友都招来和我们一起交谈,甚至一些邻居也挤进来参加谈话。我们充分利用这个机会,详细、仔细、热情地向他们介绍学校各科课程设置、学生在校期间学习相关信息。4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。通过本次家访,我们及时掌握到家...