下载后可任意编辑2024 年送课下乡活动个人总结范本这堂课是___小学___师上的,在没上课之前李老师就与学生打成一片,彼此相互问好,像是早已经认识得朋友,这样一下子就拉近了师生之间得距离
李老师先出示了一些图片,如洗碗,刷鞋,带弟弟,看了这些图片有什么要说得,马上就有孩子说,自己得事情自己做,帮家里做一些小事,听爸爸妈妈的话,李老师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情,那么请在坐得小朋友也说说,你在家里都做了那些事情,有得孩子说;洗衣服,扫地,叠被子等等
光说不行啊,所以老师还准备了一个穿衣服竞赛,请了十个小朋友来比,所有得学生都当评委,看谁穿的又快有好,并且说明理由,在后面还让学生自己表演了小品,并且讨论你最喜爱谁
出示书中的图片,当妈妈生病了你会怎么做
当邻居家宝宝睡觉了你会怎么做
孩子们都谈了自己得一些做法,从他们得言语中能明显得感觉出来,这些孩子的确长大了
最后在朗读书中得一首儿歌,《别说我小》优美的童声,再加上可爱得动作把这堂课推向了___
最后李老师还联系到此次发生得地震,让每个孩子都把要对灾区的祝福写下来,有的写到“希望能给灾区得小朋友送一些铅笔和本子让他们能继续好好学习”,“有的则希望他们能快点勇敢得站起来”,还有许多的孩子都捐了自己的零花钱,通过这件事激发孩子们爱心,同情心,并学会关怀他人
我认为这堂课有三个亮点:1 观察生活,针对问题,确定主题
2再现生活,引发孩子用心体验
3 回归生活,让教育落到实处
我认为:老师要做课程的开发和设计者,能找准生活中学生存在的问题,确定、调整教育的主题,筛选教育内容,这教育更有针对性,具有冲击力
我觉得从事品德教育决不能把眼光仅仅聚焦在一堂课上
下载后可任意编辑2024 年送货司机年终工作总结一、对新工作岗位的基本认识作为一名___转业的战士,要走上新的工作岗位,我的心情很激动也很兴奋
首先,在___上我学的