试卷代号:2506 国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年春季学期“开放专科”期末考试 学前儿童艺术教育(美术)试题 2015 年7 月 一、选择题《每题 2 分,共 20 分) 1.从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是( )的画线活动。 A.有意识 B.表达思想 C.没有表现意图 2.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是( )。 A.弗兰兹.西泽克 B.福禄倍尔 C.皮亚杰 3.幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性,是因为幼儿审美具有( )。 A.完形性 B.主动性 C.情感性 4.在手工教学的构思过程中,“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。 A.废物利用 B,物尽其用 C.因意选材 5,儿童美术欣赏课的基本方法是( )。 A,对话 B.讲述 C.临摹 6.( )需要进行制版、印制后才能最后完成作品,所以兼有绘画、设计和制作的特点。 A.油画 B.水彩 C.版画 7.不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用( )。 A.油画棒 B.铅笔 C.毛笔 8.( )深刻揭示了美术与道德的关系,他说:“美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。” A.鲁迅 B.陶行知 C.蔡元培 9.在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方面。 A.教师的教学效果 B.教师的可持续发展 C.天赋 10.命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、( )、幼儿有初步想象作 画的习惯。 A.教师仔细具体地指导 B.家长给以提示帮助 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 c .图画形象基本上是画过的 二、填空题(每小题 2 分,共 10 分) 11.色彩的——————是指色彩的明暗程度。 12.手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清——————和步骤,以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。 13.对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与——————三者之间的相互作用与相 互交流。 14.卢梭将感觉经验看做是对儿童进行——————的前提。 15.在幼儿园,美术教育内容一般可分为欣赏、绘画和——————三大方面。 三、筒答题(每小题 10 分,共 40 分) 16.儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面? ...