课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 单片机技术原理及应用 设计题目： 4 位拨动开关控制数码管显示系统 院 系： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2 0 1 2 年 5 月 1 8 日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4 位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 所在院系 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 设计要求： 1、用拨动开关的低 4 位为输入，控制数码管显示器的输出； 2、数码管的显示为从 0 到 F； 3、具有电源开关及指示灯，有复位按键； 4、高 4 位开关屏蔽； 学生应完成的工作： 1、通过单片机原理课程设计，了解单片机应用系统的基本设计方法，设计步骤，熟悉和掌电路参数的计算。 2、设计多个方案，进行论证比较选出最优方案。 3、通过查阅手册和文献资料，提高自己分析和解决实际问题的能力与技巧。 4、进一步熟悉软件的正确使用方法，原理图设计。 5、认真撰写课程设计总结报告。 参考文献阅读： [1] 张毅刚.单片机原理及应用.北京：高等教育出版社，2009.11 [2] 杜树春.单片机 C语言和汇编语言混合编程实例详解.北京：北京航空航天大学出版社，2006.6 [3] 谢嘉奎.电子线路（第四版）.北京:高等教育出版社，2004. [4] 臧春华.电子线路设计与应用.北京:高等教育出版社,2005. 工作计划：5 月 7 日：查阅相关资料，拟定方案；5 月 8 日：进行方案论证，完善设计方案； 5 月 9 日：确定硬件方案；5 月 10 日：确定软件及流程图；5 月 11 日：画出硬件电路图并进行仿真和调试；5 月 14 日：进行焊接；5 月 15 日：焊接及调试；5 月 16 日：往单片机烧写程序；5 月 17 日： 写课程设计报告；5 月 18 日：修改课程设计报告，上交课程设计报告及实物。 任务下达日期：2012 年 5 月 7 日 任务完成日期：2012 年 5 月 18 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 4位拨动开关控制数码管显示系统设计 摘 要：以AT89S52 芯片为核心，用7805、桥堆、拨动开关等器件设计一个控制电路，实现由4 位拨动开关控制共阳极数码管显示系统的设计。电路由电源模块、复位模块、时钟模块等。它由5V 直流电源供电，用拨动开关的低四位为输入，控制输出端数码管显示器的输出。用编程语言编写程序，系统能够实现如下功能：上电后数码管默认显示为“8”，调整 4 位拨动开关按二进制输入，按确定键后...
