课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 单片机技术原理及应用 设计题目： 4 位拨动开关控制数码管显示系统 院 系： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2 0 1 2 年 5 月 1 8 日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4 位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 所在院系 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 设计要求： 1、用拨动开关的低 4 位为输入，控制数码管显示器的输出； 2、数码管的显示为从 0 到 F； 3、具有电源开关及指示灯，有复位按键； 4、高 4 位开关屏蔽； 学生应完成的工作： 1、通过单片机原理课程设计，了解单片机应用系统的基本设计方法，设计步骤，熟悉和掌电路参数的计算
2、设计多个方案，进行论证比较选出最优方案
3、通过查阅手册和文献资料，提高自己分析和解决实际问题的能力与技巧
4、进一步熟悉软件的正确使用方法，原理图设计
5、认真撰写课程设计总结报告
参考文献阅读： [1] 张毅刚
单片机原理及应用
北京：高等教育出版社，2009
11 [2] 杜树春
单片机 C语言和汇编语言混合编程实例详解
北京：北京航空航天大学出版社，2006
6 [3] 谢嘉奎
电子线路（第四版）
北京:高等教育出版社，2004
[4] 臧春华
电子线路设计与应用
北京:高等教育出版社,2005
工作计划：5 月 7 日：查阅相关资料，拟定方案；5 月 8 日：进行方案论证，完善设计方案； 5 月 9 日：确定硬件方案；5 月 10 日：确定软件及流程图；5 月 11 日：画出硬件电路图并进行仿真和调试；5 月 14 日：进行焊接；5 月 15 日：焊接及调试；5 月 16 日：往单片机烧写程序；5 月 17 日： 写课程设计报告；5 月 18 日：修改课程设计报告，上交课程设计报告及实物
任务下达日期：
