下载后可任意编辑2024 年青年文明号经验总结范本___市翠屏山幼儿园青蓝结对经验小结（___—___年度第一学期）我和马顺丽老师师徒结对已有一个学期。作为青年老师，我从一个刚刚踏入工作岗位、没有教学经验的老师，到渐渐地开始熟悉了课堂、熟悉了教学方式、熟悉了老师这一职业的价值，在这过程中，我成长了很多。这一学期时间很短，我能顺利地完成教学任务，都有赖于师傅的耐心指导和学校领导的关怀。作为新老师，最大的缺点就是教育教学经验明显不足。师徒“结对子”正好在这两者之间搭起了桥梁，发挥师傅丰富的教育教学经验，使得我们新老师教育教学水平不断提高。在这一个过程中，作为新老师的我获得了很多的启发和教育教学、管理经验。“师徒结对”活动为我们新老师建立了学习的桥梁，在这一活动中，师傅展示的教学经验和方法，使我的（范本）教育教学水平不断提高，并且获得了很多启发。首先，教学方面，师傅鼓舞我多听，多思考。课堂上，马老师有着丰富的评价语言，充分调动了学生的学习积极性。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。在听课中，我吸取了师傅很多优秀的地方，学到了如何驾驭课堂。在吸取师傅经验的同时，我也在自己的教学中加入自己的想法，使自己的课堂教学水平逐渐提高。除此之外，师傅还耐心地对我的课堂教学做出评价和指导，每次听完我的课，马老师总会和我沟通教学中的不足，特别是一些我没有注意到的细节，师傅都会仔细点评，使我体会到“细节决定成败”这一道理。在抓好教学质量的基础上，王老师还鼓舞我多参加教学研讨和各种竞赛，多说、多练，指导我上公开课。下载后可任意编辑其次，在班级管理工作方面，无论是班级布置还是平常的常规教育，马老师总是及时地给我意见。我常常看见马老师耐心地教育学生、细心地关爱学生、真心地鼓舞学生。在马老师身上，我学到了老师应该练就一双善于发现的眼睛，不吝啬对学生的赞美和欣赏；除了___学生的学习之外，更应该___他们的生活，融入他们的生活。经过一学期的实践，我意识到了自己的不足。课堂中，我最大的缺点就是重难点把握不到位，课堂教学平淡激不起学生兴趣。而我也在努力克服这一困难，多钻研教材、多听师傅的课，希望通过不断地学习慢慢进步。“师徒结对”是当前学校培育新老师的一种重要途径，也是新老师尽快成长的捷径。通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”具有非常积极的意义。互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也...
