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2024年高一语文备课组教学的工作总结

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下载后可任意编辑2024 年高一语文备课组教学的工作总结我们高一语文备课组是一个充满活力,团结互助,朝气蓬勃,奋发向上的团体。回顾整个学期的工作,我们付出了心血,洒下了汗水,做出了一些成绩,当然也有一些不足。当此学期结束之际,我们尤其感谢学校领导的大力支持,感谢学校教务处、教研处的科学部署,正是这些因素的综合作用,我们备课组才能够有序、高效的完成了本学期的教育教学工作。下面我们将从以下几个方面来回顾一下这个学期的工作,以期对今后的工作有所帮助。.建立完善的备课制度。每周二为固定的备课组会议时间,每次由一名老师主备,围绕后面要学习的内容,根据新课标和考纲,发表自己的备课建议。其它老师根据情况发表自己的见解。语文教案要体现三维目标、重点、难点、教学方法,教学流程清楚,体现师生互动,生生互动,有科学的板书,教后提倡写教学反思,青年老师写教学反思。期中考试时有周冰洁老师、孙昌武老师、闵娟老师、莫娟娟老师的教案被学校评为优秀教案。.致力于打造高效课堂,进行同课异构等活动,加强老师之间的沟通。本学期,高一语文备课组由周冰洁、陈军老师进行了师徒结对的展示课。闵娟老师、石辉忠老师、章放老师、曾宏老师、罗硕老师等一共上了十多堂同课异构课。周冰洁老师参加了县级教学比武课。傅华老师参加了湘鄂边教学研讨活动。3、开展丰富多彩的语文活动。如:根据现代汉语第六版,进行汉字听写大赛活动。进行了原创文艺作品大赛。由学生自己写作,自己排练并展示节目。相声、小品、短剧、诗歌朗诵等形式多样。充分调动了学生的积极性。体现了以素养教育为目的的语文教学的多样性编写读写周报十余期,模块分为“经典赏读”“诗歌殿堂”“思想世第 1 页共 5 页下载后可任意编辑界”“美文阁”“佳作展”“微作文”。每个老师办一期,根据班级序号从小到大轮流。5、备课组开展专题讨论。以罗__等老师为团队,开展原创试题讨论,变高一备课组的销售力为生产力,杜绝考生的舞弊源头;以石慧中等老师为团队,开展以“语文教学在自主招生中的地位与作用”为主题的讨论;以孙昌武、傅华、石慧中、闵娟等老师为团队,开展“万分之一”讨论,以傅嘉明、莫娟娟等老师为团队,开展文化议论性散文写作讨论,以周冰洁等老师为团队,开展高效课堂与语文教学机智关系讨论。每个团队在每个学期末撰写讨论报告,在全组沟通。6、必修二第二单元、第三单元进行了单元测试。由周代芳老师命题。7、本学期完成大作文...

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