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2024年高校太行山写生总结

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下载后可任意编辑2024 年高校太行山写生总结太行山三亩地写生报告时间:___年___月___日—___月___日地点:安阳市林县太行山石板岩乡三亩地一、写生主题风景速写写生,风景色彩写生二、概述(一)写生目的。通过写生使同学们用现代人的审美情趣去发现、去捕捉自然界中所蕴藏着的美,去运用自己制造的物态结构引起欣赏者的共鸣。(二)写生对象和写生内容,包括写生时间、地点、对象、范围、写生要点及所要解答的问题。时间:___年___月___日—___月___日地点:安阳市林县太行山石板岩乡三亩地对象:山峰,树木,石头,房屋,湖水,人物范围:风景速写写生,风景色彩写生学生要点与问题。本次写生主要解决怎么把大自然的美融入到作品中,以及速写的构图技巧,水粉作品中景物的远近问题和速写中各种物体的透视问题。(三)写生技法讨论。通过丰富多彩的自然景色来培育敏锐的感悟能力和瞬间而得的捕捉力,从而掌握风景造型的基本规律和表现技法,提高感受能力。三、正文为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,欢乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,下载后可任意编辑感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”在石板岩三亩地写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。___月___日早我们整装出发,坐北上的车,满身疲乏的我们终于来到了位于三省交界的___林州市太行山境内,一入境,远处的高山绿树即刻把我们从疲倦拉入了兴废状态。在车上,同学们已经迫不及待的用手机和相机拍照。继续前行,狭小的盘山公路让我们感到既惊险又刺激。旁边矗立着得陡峭的悬崖、笔直的山峰、葱绿的树林,让我们看的应接不暇。同学们已经抑制不住内心的兴奋和激动,不断的拍手和尖叫。汽车在弯曲的山路中行驶让我们的身体不断的摇晃。这时,不知道谁用手机放了一首李琼的《山路十八弯》,不禁想用在这真是恰到好处。我们也不自觉的跟着音乐哼哈起来。心中有许多说不出激动,许多的向往。看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就...

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