下载后可任意编辑2024 年高考语文必考病句常见错误总结一.语序不当、关联词的位置不当【例句】我不但信任他，而且以前___过他的人，现在也信任他要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。【分析】假如两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，假如两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。、多重定语的语序不当【例句】他是一位优秀的有___多年教学经验的省重点中学的语文老师。【分析】正确顺序：他是省重点中学（领属性的）的一位（数量）有___多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。3、多重状语语序不当【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。【分析】状语应改在主语前面，否则为无主语分句的次序不当【例句】在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。【分析】分句应该按时空，逻辑等顺序排列。二.搭配不当、主谓搭配不当【例句】我国棉花的生产，长期不能自给。【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配，“长期不能自给”的主语应该是“棉花”，所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”。第 1 页共 9 页下载后可任意编辑、主宾搭配不当【例句】他的家乡是___桂林人。【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。3、动宾搭配不当【例句】解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。【分析】动词“养活”的只能是人，不能是“生活”修饰成分与中心词搭配不当【例句】这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。【分析】修饰语和中心语搭配不当，不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应该为“广泛地交换了意见”。5、关联词搭配不当【例句】我们中学生假如缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。【分析】关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。三.成分残缺或赘余、句子成分残缺【例句】通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。他就主动参加与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。只要有勤奋，肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。【分析】第一句缺主语，第二句缺谓语，第三句缺宾语。、句子成分赘余【例句】篮球场上十位队员正在激烈的打竞赛。其实这是多虑的想法。【分析】第一句谓语重复，应删去“打”。第二句语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。第 2 页共 9 页下载后可任意编辑四.结构混乱【例句】我们向政府提意见是人民...
