下载后可任意编辑2024 年高考语文必考病句常见错误总结一
语序不当、关联词的位置不当【例句】我不但信任他，而且以前___过他的人，现在也信任他要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的
【分析】假如两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，假如两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面
、多重定语的语序不当【例句】他是一位优秀的有___多年教学经验的省重点中学的语文老师
【分析】正确顺序：他是省重点中学（领属性的）的一位（数量）有___多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师
3、多重状语语序不当【例句】在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈
【分析】状语应改在主语前面，否则为无主语分句的次序不当【例句】在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水
【分析】分句应该按时空，逻辑等顺序排列
搭配不当、主谓搭配不当【例句】我国棉花的生产，长期不能自给
【分析】例句中的主语“生产”不能与谓语搭配，“长期不能自给”的主语应该是“棉花”，所以第一个分句应该调整为“我国生产的棉花”
第 1 页共 9 页下载后可任意编辑、主宾搭配不当【例句】他的家乡是___桂林人
【分析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配
3、动宾搭配不当【例句】解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活
【分析】动词“养活”的只能是人，不能是“生活”修饰成分与中心词搭配不当【例句】这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见
【分析】修饰语和中心语搭配不当，不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应该为“广泛地交换了意见”
5、关联词搭配不当【例句】我们中学生假如缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求
【分析】关联词搭配不当，应将“也”改为“就”
成分残缺或赘余、句子成分残缺【例句】通过特级老师的这
