ArcGIS 空间分析实习 一 ． 实 习 内 容 合 理 的 学 校 空 间 位 置 布 局 ， 有 利 于 学 生 的 上 课 与 生 活 。 学 校 的 选址 问 题 需 要 考 虑 地 理 位 置 、 学 生 娱 乐 场 所 配 套 、 与 现 有 学 校 的 距 离 间隔 等 因 素 ， 从 总 体 上 把 握 这 些 因 素 能 够 确 定 出 适 宜 的 学 校 选 址 区 。 本实 习 通 过 空 间 数 据 和 属 性 数 据 ， 利 用 地 理 信 息 系 统 的 空 间 分 析 功 能 以及 基 本 编 辑 功 能 ，综 合 分 析 用 地 类 型 ，对 某 学 校 的 修 建 位 置 进 行 选 择 ，以 达 到 最 利 于 学 生 学 习 环 境 的 目 的 。 二 ． 实 习 数 据 及 平 台 （ 1） 土 地 利 用 图 （ landuse） （ 2） 数 字 高 程 模 型 （ DEM） （ 3） 娱 乐 场 所 分 布 图 （ rec_sites） （ 4） 现 有 学 生 分 布 图 （ school） （ 5） ArcMap 桌 面 端 注 ： 数 据 来 源 均 来 源 于 网 络 以 及 相 关 教 程 三 ． 基 本 要 求 （ 1） 新学 校 的 选 址 需 要 注 意以 下几点： 地 势平 坦、 结合 土 地 利用 类 型 综 合 考 虑 、 成本 不高 、 新学 校 应该与 现 有 娱 乐 设施相 配 套 、 新建 学 校 应该避开现 有 学 校 ， 合 理 分 布 。 四． 实 验流程 准 备 数 据 派 生 数 据 重 分 类 权 重 0.125 0.125 0.5 0.25 栅 格 计 算 五 ． 实 验 步 骤 土地利用图 高程图 娱乐场所分布图 学校分布图 坡度图 娱乐场所距离图 学校距离图 土地利用重分类图 坡度重分类图 娱乐场所距离重分类 学校距离重分类 学校选址示意图 1.运 行ArcMAP,激 活Spatial Analyst 模 块 。 激 活 步 骤 是 ： 自 定 义 -拓 展 模 块 -Spatial Analyst。 2.单 击图 标 加 载 上 述 四 个 实 验 数 据 ， 包 括landuse、 DEM、rec_sites、 school。 3.从DEM 数 据 文 件 中 提 取 坡 度 数 据 。 单 击打 开ArcToolbox工 具 箱 ， 选 择 “ Spatial Analyst” 工 具 — — 表 面 分 析 — ...
