适应社会需求能力评估

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2025-01-28 发布于天津市
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合肥幼儿师捲篇等专料学校HEFEIPRESCHOOLEDUCATIONCOLLEGE适应社会需求能力评估自评报告2018 年 10 月一、学校概况 1二、办学基础能力不断增强 21..........................................................................................................................办学经费收入情况 22...............................................................................................................教学科研仪器设备情况 33.....................................................................................................教学及辅助、行政办公用房 44.信息化建设 4三、“双师”队伍建设不断加强 51.师资队伍规模 52..........................................................................................................................师资队伍结构优化 63.“双师型”教师比例 6四、专业人才培养水平显著提升 71.....................................................................................................................专业结构优化与调整 72...............................................................................................................专业人才培养模式创新 83.....................................................................................................................重点和特色专业建设 94.....................................................................................................................课程和专业资源建设 95.实践教学条件改善 106.校企深度合作 11五、学生全面发展 121.招生情况 122.“双证书”获取情况 133.就业创业情况 144.学生获奖情况 15六、社会服务能力不断增强 171.政府购买服务情况 172.技术服务到款情况 19七、存在问题及整改方向 191.继续深化学校综合改革 192.适应社会需要，稳步扩大办学规模、增设新专业 193...................................................................................................加大办学基本条件建设力度 204.............................................................................................................继续加强师资队伍建设 20合肥幼儿师范高等专科学校2018 年适应社会需求能力评估自评报告为贯彻落实《...

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