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家园共育(知识讲座)

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家园共育携手共成长内容摘要:孩子的成长,并不是家庭或是幼儿园单方面的教育工作,而需要家长与幼儿园共同完成。幼儿园家长工作的出发点就在于家园互动、合作共育。如何有效做好家园共育,家庭与幼儿园形成合力?这是幼儿园家长工作的重点。做好家园共育,首要的是建立信任关系;其次是在孩子的教育过程中,同步引领家长教育理念的更新;让家长真正参与到班级管理、幼儿园管理中,家长资源与幼儿园资源有效整合,合力共赢,到达幼儿、家长、教师共同成长的目的。[关键词]家园共育信任理念引领融合合力成长《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”孩子的成长,并不是家庭或是幼儿园单方面的教育工作,而需要家长与幼儿园共同完成。幼儿园家长工作的出发点就在于家园互动、合作共育。现在的家园共育中,存在这样或那样的问题:如有部分家长认为,把孩子送到幼儿园,一切自己就不用管了,孩子的教育是老师的事;或是家长只重视孩子的知识获得,重智商轻情商,忽略素质能力的培养;也有的幼儿园以幼儿园教育为中心,要求家长配合幼儿园工作,家长处于服从地位,无视与家长的理念沟通„„如何有效做好家园共育,家庭与幼儿园形成合力?这是幼儿园家长工作的重点。做好家园共育,首要的是建立信任关系;其次是在孩子的教育过程中,同步引领家长教育理念的更新;让家长真正参与到班级管理、幼儿园管理中,家长资源与幼儿园资源有效整合,合力共赢,到达幼儿、家长、教师共同成长的目的。一、相互信任,家园共育的前提孩子,你在幼儿园真的快乐吗?接你时,我真怕看到你欣喜假设狂的表情,还有带着哭腔的“妈妈来接我了”难道,等待接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?我的孩子,妈妈像选择爱人一样的选择幼儿园。不奢望她像我一样地爱你,但希望你像恋我一般地恋她。幼儿园,当我把孩子交给你,你能让他把这里当作另一个天地,另一个家吗?因为,爱或不爱,孩子的感受最真实,孩子的回报绝不会虚假。一首小诗,折射了家长的焦虑、担忧和不安全感——对幼儿园的不信任。这是在新生入园时最经常出现的情况。对于幼儿园的工作,家长的态度是从挑剔到观望,再到配合,逐渐到融合。幼儿园的工作中,除了优质的保教服务,有效的家园共育起着至关重要的作用。〔一〕入园前,建立初步的沟通与信任。1.相互了解,家园配合...

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