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doc 1 C 语言课程设计 评语及 教 师 签 名： 电子信息系 班级学号 学生姓名 提交日期 成 绩 58138707
doc 2 一、 实践的目的和要求 加深对 C 语言课程所学知识的理解,进一步巩固 C 语言算法规则
学会编制结构清晰
数据结构适当的 C 程序,从而具备解决综合性问题的能力
二、 内容 在熟练掌握 C 语言的基础知识:数据类型(整型
结构等);运算类型(算术运算
自增自减运算
赋值运算等);程序结构(顺序结构
判断选择结构
循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等
进一步掌握各种函数的应用以及文件的读写操作等
三、 实验任务:通讯录 设计要求:实现菜单设计,使用数据文件保存和修改,应用结构体和指针 功能要求:通讯录信息生成,存储,查询,修改,插入,删除,打印等
四、 设计思路 1
通讯录的主要信息包括:编号,姓名,性别,联系电话
用结构体数组来存储信息,有 Data_Input 函数来实现信息的录入,用 Data_Show 函数来显 示 打印信息,用Data_Sreach函数来查找 信息,用Data_Insert函数来插入信息,用Data_Alter 函数来修改信息,用Data_Delete函数来删除信息,用Data_Save函数来保存信息,用 Exit 函数来退 出 通讯录
小 组分工 ,每 个 人 分配 几 个 函数,按 情 况 进行 分配 任务
五 、 程序代 码 #include /*字符函数和字符串 函数*/ #include /*字符模 式 函数(调 用getch()函数)*/ #include /*输 入输 出 函数*/ int i; struct friend /*电子 通讯录结构定 义 */ { char num[5];
