8 新疆农业职业技术学院 《 C 语言程序设计 》 教学实习报告 部 门： 信息技术学院 专 业： 计算机应用 班 级： 0 8 高应 姓 名： 冀丽娟 指导教师： 周 静 1 《 C 语言程序设计 》教学实习报告 0 8 高应 班冀利娟 一、实习时间： 2 0 0 9 年 5 月 2 4 日至 2 0 0 9 年 6 月 4 日 二、实习地点：软件楼第二微机室 三、实习目的 1、加深对讲授内容的理解，特别是语法规定，必须通过多次上机才能熟练掌握
2、熟悉所使用的计算机系统的操作方法，了解、熟悉 C语言的程序开发环境
3、学会上机调试程序，发现并排除程序中的错误，保证程序的正确运行
四、实习内容及方法 实训 1：数据的输入和输出，顺序结构程序设计 1、题目：用*号输出字母 C的图案
程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母 C，再分行输出
2、编写 c语言程序，从键盘输入三个数据分别给三个不同数据类型的变量，然后输出变量的值
3、将上题修改，输出的数据占 10列，如果是精度类型，则不显示小数部分
4、编写 c语言程序,从键盘输入一个字母，并把它转化成大写或小写，并输出转化后的字母
5、 从键盘上输入 r（半径）的值，圆柱体高度 h，编程实现计算该半径所对应的圆的周长l，面积 s，以及圆柱体的表面积 n，体积 m，并且将 l，s，n，m输出
2 6、编写程序，从键盘上任意输入一个字符，计算机能够根据该字符显示出该字符所对应的ASCII码值
7、输入三角形的三边长，求三角形面积
实训分析总结： 1、输出函数格式及常用格式控制字符
输出函数格式：Printf(“格式控制”，输出列表)； 常用格式控制字符：空白类字符（空格符或制表符），普通字符（不包括％），格式转换说明：以字符‘％’开头至输入格式符结束的字符序列组成
2、输入函数格式及常
