小学数学知识点归纳图VIP专享

人教版一年级下册数学的知识点教学目标目标内容知识技能例题认识计数单位 “一”、“十”和“百”；初步 个位上的 8 表示（）理解个位、十位上的数表示的意义。十位上的 8 表示（）能够熟练地数 100 以内的数。一个一个地数，从十六数到一百。82 读作（）会读、写 100 以内的数。二十七写作（）数 的 认掌握100以内的数是由几个十和几个一83 里面有（ ）十和（ ）个一。识组成的。掌握 100 以内数的顺序，会比较数的大 7680小。青青：我吃了 35 只害虫。会用 100 以内的数表示事物，会进行简蛙蛙：我吃的比你少一些。单的估计和交流。1. 13－9=17－8=能够比较熟练地计算 20 以内的退位减2.树上原来有 15 只小鸟，飞走了8 只，树上还剩几只小法，会用加、减法解决简单问题。鸟？减整十数和90－60=30＋20=数与数 的 运会口算 100 以内整十数加、两位数加、减一位数和整十数。35＋3=78－76=代数算鞋：50 元 书包：40 元 文具盒:10 元会用加、减法计算知识解决一些简单的1.买一双鞋和一个书包，一共用多少元？实际问题。2.鞋比文具盒贵多少钱？认识人民币单位元、角、分，知道1 元＝10 角，3.75 元=（）元（）角（）分1 角＝10 分。常 见 的量会读、写几时几分，知道 1 时＝60 分。钟面上是（）时（）分▲△△▲△△▲探 索 规学生通过活动发现图形和数字简单的2468律排列规律。102030至少用（）个小正方形可以拼成一个稍大一些的正方形。体会所学平面图形的特征，能用自己的空间图 形 的语言描述长方形、正方形边的特征。与图认识形初步感知所学图形之间的关系。图 形 与认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的含让学生说出用 做成的正方体，数字 4 的对面是数字几能不能用几个长方形拼成一个正方形？位置义，初步感受它们的相对性。会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。你的座位是第（）组第（ ）个，你前面的同学是第（）能够在具体情境中，根据行、列确定物组第（ ）个。你左边的同学是第（）组第（）个。体的位置。会用简单的方法收集、整理数据。（用画“正”字和用画图的方法收集、整理数）正统计数 据 统与概计活动率认识条形统计图和简单的统计表。1、（ ）形最多，（ ）最少。能根据统计表中的数据提出并回答简2、□ 比○多（）个。单的问题。通过实际操作，进一步巩固数值及位值的概念。探索 100 以内数的特点及排列规律。摆一摆，想一想综合...