竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生写字评语篇一：写字评语1、表扬激励类用语（1）作业认真！（2）你写得非常（清晰、整洁、规范、美观）！（3）你的作业能和××年级（比被表扬对象高的年级）的哥哥姐姐们写的比美了。（4）你能写这么好，相信除了你的努力之外，也得益于你有一位称职的妈妈。（5）写得太好了，老师为你高兴！（6）你的作业进步很大，继续努力！（7）从你的作业可以看出来上课我们讲的内容你完全理解了，真好！2、指出不足、描述问题的用语（1）笔画露锋收笔太多，显得不够沉稳。115（2）点画露锋收笔太多，显得有点凌乱。（3）竖不够正，显得框体不稳。（4）横太斜了，显得不够端庄。（5）所有竖都往一个方向倾斜，可能是纸没有摆好，或者手臂的摆放不对，应认真调整。（6）顶部的平撇还不够平，所以看起来不稳。（7）底部的捺画不够平。（8）折处太弯了，显得力度不足。（9）可以把横竖撇捺写得硬朗一些，增加笔画的力度。（10）钩一定是露锋收笔。（11）笔画太细（粗）了。（12）结构不够紧凑（结构有些松散）。（13）框体形状应认真区分，“日”、“目”瘦，“回”、“田”、“四”、“曰”胖，其余方正。（14）大口框的字右下角是竖拦住横，口字是横拦住竖。（15）注意上下结构带框者应窄，左右结构带框者应矮。你要注意这一点就更好了。（16）左边偏旁矮小的要稍稍提高，显然你要是稍稍提高就更好了。（17）字大了一些，写得太挤了。（18）字和字之间离得太近了，显得太挤了。（19）字和字之间离得太远了，显得松散。215（20）字小了，整体显得松散。（21）上下（左右）重心未对齐。（22）有爬坡、下坡的现象，书写时请随时关注前一个字、两个字的重心，请注意观察。（23）请把字写在格子的中间。（24）笔画多的应写得大一些。笔画少的、带框的应写得小一些。（25）标点符号的格式不对。（26）数字（字母）的占格不对。篇二：写字作业评语1、表扬激励类用语（1）作业认真！（2）你写得非常（清晰、整洁、规范、美观）！（3）你的作业能和××年级（比被表扬对象高的年级）的哥哥姐姐们写的媲美了。（4）你能写这么好，相信除了你的努力之外，也得益于你有一位称职的妈妈。（5）写得太好了，老师为你高兴！（6）你的作业进步很大，继续努力！（7）从你的作业可以看出来上课我们讲的内容你完全理解了，真好！2、指出不足、描述问题的用语315（1）笔画露锋收笔太多，显得不够沉稳。（2）点画露锋收笔太多，显得有点凌乱。（3...
