2011 年小学音乐教研组工作总结在学校的正确领导下，在各位班主任老师的关心、支持、帮助下，音乐组全体教师 2011 年尽心尽力，满腔热情，体现了无私奉献的敬业精神，出色的完成了学校交给的各项教育教学任务
教学中以新课程教育理念指导教育、教学
课中，以提高学生的综合文化素质为指导思想，以培养学生的审美情趣为核心，将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中，使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩，赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定
现在对本学期工作作个总结
一、以科研促教学，以创新促发展音乐组全体教师，紧紧围绕学校中心工作，围绕艺体组制定的教育教学目标、计划，以校本研修为龙头，以课程改革为契机，紧密结合学校课题《小学生学科教材阅读有效指导策略的研究》认真开展各项教育教学活动，并根据课题研究写出课题研究课教案、理论学习摘录、案例评析、研究小结
课务的繁重由不得老师在课堂教学中有半点马虎，所有教学难点只能在课堂中解决，所以，这也养成了老师减负增效的好习惯，将提高课堂教学质量落实到实处，将培养学生健康的心理、及人格的形成放在首位
教学中，根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况，开展了高、中、低段的学科活动
如低段：节奏创作、歌词接龙；中段：2——4 小节的节奏创作、歌词创编；高段：节拍变换、为歌曲编配节奏等
诣在通过各种音乐活动培养学生的创新意识，增强感官能力，提高学生的审美情趣
在教学活动中，音乐教师努力探索新的教学思路，尝试新的教改方法，以科研促教学，以实践求真知，促进学生综合能力的提高和发展，在实践中不断探索新的教育教学规律和模式
注重“以人为本”的现代教学理念，以新课程标准为指导思想，以培养学生终生学习为教学目标，在教学中勇于探索、不断创新，力求上出自己的教学特色
二 、活动促特色 务实促成绩在搞好教学工作的同时，音乐教师积极组织、编排、训练学生、制定好一
