下载后可任意编辑“学会感恩”主题班会教案 篇一：学会感恩主题班会 “心存感激,学会感恩”主题班会 班会背景： 现在的小孩大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对小孩千般宠爱，要什么给什么。然而，小孩关于父母的付出并没有认识到，反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。从而小孩们不明白感恩父母，更不明白感恩不断关爱他们的老师、同学、社会、国家??，学生们缺少一颗感恩的心。面对现在日益冷漠的当今一代，加强感恩教育尤为重要 ，因而本次班会活动。 班会目的： 1.让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。 2.让学生明白得如何样去感恩。 班会预备： 歌曲《感恩的心》；小品《清晨》；小诗《我们成长的历程》；竞赛(父母之爱知多少)；故事三那么(敬母,尊师,感恩一切)；诗朗读《感激》 班会地点：牛店子小学五年级 参加人员：全体五年级学生及班主任 班会过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。主持人开场白： 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在湛蓝的天空中漂移，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会；由于感恩才会有真诚的友谊；由于感恩才让我们明白得了生命的真理。 我们每一个人都获得过别人的协助和支持，应该时刻感激这些协助你的人，一个人的成长，要感激父母的恩惠，感激师长的恩惠，感激群众的恩惠，感激国家的恩惠，感激上天的恩惠??我们要感激确实实太多太多。 王：亲爱的老师 师：亲爱的同学 合：大家好！在 11 月这个感恩的日子里，让我们彼此敞欢乐扉，倾听彼此的心声吧！牛店子小学五年级“心存感激,学会感恩”主题班会现在开场。 首先，让我们一起来倾听一个小故事—《感恩节的来历》 二、讨论：本人如何样认识感恩的？ 不错，最初的感恩节是用来庆贺丰收的，可连续到现在，感恩有了新的内含，下面让我们一起来谈一谈现在你对感恩一词的理解。 （学生自由发言）老师总结：刚刚几位同学都说了本人对“感恩”的理解，特别好。不错，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。能够如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 下面，让我们欣赏一段小品《清晨》 讨论： ...
