下载后可任意编辑一小一学期开学周活动方案活动目标：1.通过开学周活动，明确学生的学期目标。2.通过开学周活动，促进学生习惯养成。活动对象：一至六年级学生活动流程：1.每位学生人手一份《开学达人活动表》，了解开学周需要完成的内容。(学校统一打印，____日上午____点在传达室各班派代表领取，班主任马上发放)2.以开学达人活动表上的内容要求自己，养成好习惯。(____日报到时，带领学生学习表格上的内容，让学生说说自己可以怎么做)3.当完成表格上的一项内容时，由班级管理员在表格上签字。(班级推选一名管理员，负责签字)4.表格内容全部完成的学生，在班长处登记，可以申请开学达人。(表格由学生自行保管，管理员做好统计就可以)____周五下午每个班级统计好本班的开学达人人数。(只要完成项目就可以申请，人数不限，鼓舞所有学生都能参加并且完成，对于班级中申请人数较多的广播会予以表扬)6.第____周周一晨会上，公布每个班级获得开学达人人数，发放开学达人卡。(开学达人卡等同于绿卡的作用)附：各年级活动要求一年级1.我认识班级的老师，认识新同学，见到他们，我会说你好！2.我知道自己是哪个班级的学生，知道学校的名字叫城沙一小。3.我知道在教室里可以学习、在操场可以游戏。4.我可以做到每天上学戴校徽，每天____点钟之前到学校。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑5.我会听辨铃声，知道什么铃声告诉我们上课、下课、眼保健操、静校、晨会。6.上课时，我可以不上厕所，不喝水。下课的时候再去上厕所，喝水。7.上课时，我想说话时可以做到举手。8.我可以做到吃饭时不说话，把饭菜吃洁净，饭盒摆好。二三年级1.参加开学典礼，写下我的梦想。2.选择一项本学期我最喜爱的体育活动。3.获得一位老师的好评。4.获得一位同学的好评。5.获得家长的一次好评。6.在阅览室内宁静的阅读一次书籍。7.离开教室时能将凳子放在桌子底下，保持桌面洁净。8.早上到校能马上开始晨读。四至六年级1.参加开学典礼，制定我的学期计划。2.选择一项本学期我最喜爱的体育活动。3.获得一位老师的好评。4.获得一位同学的好评。5.获得家长的一次好评。6.真诚的对父母说一句感谢的话。7.开学一周内争得一次绿卡。8.开学一周内阅读一本书。城沙一小____年 0____月____日我是开学达人第 2 页共 6 页下载后可任意编辑班级：姓名：内容 自评管理员签字是否1.我认识班级的老师，认识新同学，见到他们，我会说你好！2.我知道自己是哪个班级的学生，知道学校的名字叫...
