下载后可任意编辑三个一流活动方案范文一、指导思想以____和____为指导，紧密结合实际情况，根据“突出作用、注重实效、全面建设、整体提高”的总体要求进行，通过扎实有效的争创活动，进一步激发党支部的内在活力，提高党支部建设水平，增强党支部的制造力、凝聚力、战斗力，为促进保健中心改革、进展、稳定提供强有力的____保证。二、____领导支部成立争创“五好”党支部考核小组，对全支部争创“五好”党支部工作进行指导、考核、认定。三、目标要求通过开展争创“五号”党支部活动，做到。党支部贯彻落实____和____精神的自觉性有新增强；党支部书记素养、党支部委员素养和党员队伍整体素养有新提高；党支部工作的方式方法有新改进；思想政治工作有新成效；党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。推动目标为____年年底____%的支部党员达到“五好”标准。四、内容标准通过开展争创“五号”党支部活动，使党支部建设真正达到“支部班子好、党员队伍好、基础建设好、思想工作好、发挥作用好”的目标，其具体标准及考核办法根据《____年度绩效考核方案》实施。五、管理办法(一)考核评定方法“五好”党支部的评定，党支部年底对比“五好”标准进行一次自评，并将自评情况在支部内汇报；接受我局年底全面检查考核。“五好”党支部不搞“终身制”，达到“五好”标准的可以保持称号，达不到“五好”标准的要取消称号。支部年底前向局党委全面汇报活动情况。第 1 页共 9 页下载后可任意编辑(二)推动办法1、广泛宣传。支部党委每年对评定出的“五好”党支部要进行认定，并向被评定为“五好”的支部学习，积极主动学习该支部党员干部作风，形成争创“五好”的总体意识，培育支部党员干部上进心。通过多种形式广泛宣传，形成激励氛围。2、积极参加局年底绩效考核评定，争创“五好”支部。三个一流活动方案范文（二）争创“四个一流”，做到“四坚持，四____”创先争优活动开展以来，中心小学仔细根据创先争优工作总体部署，以争创“四个一流”为工作目标，以____为指导，解放思想，发扬抢抓机遇、敢为人先、争创一流的精神，扎实开展创先争优活动，始终坚持做到“四个坚持，四个____”，学校的各项工作实现了新变化。该校利用开展争创“四个一流”学习活动为契机，狠抓师德建设和德育教育。制造性的开展了以“三高”和“四坚持四____”为内容的师德建设活动，开展以“文明礼仪 1234”为载体的德育活动，塑造师生崇高的精神境界。“三高”...
