中心学校2024学年度教研工作总结

下载后可任意编辑中心学校 2024 学年度教研工作总结时间匆匆，一学年转瞬即逝。我校的教研工作在县教研室的正确领导，结合我校工作的实际，坚持“以人为本，以教育为先导，以教研为中心，以课堂教学为突破点”，的校本培训理念，开展校本培训，有效地提高学校的教育教学质量做了一些工作，也取得了一定的成绩。现将本学期学校教研工作简要总结如下：一、重组机构、明确分工，强化管理制度1、调整了教研室及各学科教研组的机构领导与成员，明确分工。2、重新修订了管理制度及考核方案。将教研工作视为学校工作的重点，将老师参加教研活动的情况作为评优评先、职称评聘、年度考核和发放奖励性绩效津贴的依据之一。二、狠抓常规管理，提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作：1、加强科组建设。学校不断强化教研组长、教研员的责任意识。从抓好老师的业务学习，学科教学管理，把好教学质量关入手。每月召开一次教研工作会议，并对各科组的课堂教学讨论和课外活动提出指导性意见。2、落实管理制度。抓好听课、抽查、月查、期中（末）评估制度以及单元检测、集中改卷等教学常规管理制度的落实与督促工作，有效地法律规范了老师的教学行为，推动老师工作目标责任制，促进教育教学质量全面提高。3、抓实常态讨论。我校把“公开课及推门听课”作为常规的教研工作，常抓不懈。教研组每周都有一次形式灵活的___研讨或___备课活动，且都有校领导到场指导。公开课教案，要通过教研组的___研讨下载后可任意编辑和修改，老师方可___。本学年，我校共___了___节公开课及推门听课，不仅使老师在上公开课、听课、评课中不断提高自己专业水平，而且激活了学校的讨论的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。4、抓好我校骨干老师的培育工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过___理论学习为他们“充电加油”。5、加强教学常规检查力度，法律规范常规管理。本学年，学校根据常规管理工作计划进行了全面性常规大检查，在检查中老师们都能根据学校的常规要求，按时完成学校所安排的各项工作任务。在期末常规检查中，比较突出的老师有：符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老师，特别要表扬的是符中华、符海升、符文照符、甘碧兰四位老师，在期末复习阶段，能根据学校的要求仔细...