中心学校2024学年秋季数学科教研工作总结VIP专享

下载后可任意编辑中心学校 2024 学年秋季数学科教研工作总结一个紧张、有序的学期即将结束了，回顾这一学期我校的数学教研工作，我们深感欣慰，因为我们确实取得了些许可喜的成绩。总体看，全体数学老师仔细执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。这是全校上下、各位老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。全校上下形成了浓厚的教研氛围。下面就这半年来的数学教研工作，总结工作如下。一、取得的成绩：1、端正了教育思想，更新了教育观念，全面落实素养教育。建立教研制度，落实常规要求。加强义务学习，提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。2、进一步法律规范了教学常规和常规教学，使我校的教育教学工作得以正常有序地开展。加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。3、开展课堂教学自主探究有效性策略的讨论，形成有效教学的基本框架和教学策略。针对小学数学教学中存在的问题，进行沙龙研讨，以取得切实有效的办法。提倡数学组人人参加教研，通过教研活动促进老师的反思，促进专业成长。4、尝试校本课程开发，丰富活动课的内容。要___开展兴趣小组活动，充分发挥老师特长，人尽其才，努力提高活动成效，更好地满足学生的进展需要。5、加强了对学生的管理，分阶段有重点地培育学生的数学能力和学习习惯。下载后可任意编辑6、加大了教育科研力度，全面提高老师的科研水平，实现人人有课题，人人有讨论，人人出成果。进行“老师教学设计竞赛”的活动，从老师撰写的教学设计来看，大部分老师能本地学生的实际情况撰写出较高水平的教学设计。7、抓好课题管理工作，以课题讨论推动校本教研的开展。教导处仔细协调详细制定了讨论方案，重视讨论资料的和阶段小结，仔细搞好课题讨论。同时，仔细抓好校级课题《“自主探究式”数学课堂教学模式的讨论与实践》，___老师参加了“省级教改项目校”展示研讨活动。二、具体做法：1、坚持理论学习，仔细撰写论文。为加强修养，提高素养，我们仔细学习了《新课程标准解读》，《小学数学老师》中的《如何上好解决问题课》，___老师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教。我们还注意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。___老师积极撰写年会论文到县参评。2、积极开展数学科研活动，提高数学教科研能力。加强校内教研...