下载后可任意编辑二年三班孝老爱亲活动方案孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并给予时代内容，使“孝老爱亲”在小学生的的思想上深深扎根，让学生在活动中体验，在实践中感悟，二年三班特此设计了如下活动方案：一、活动主题弘扬中华美德，“孝老爱亲”主题教育活动二、活动时间-____月三、活动内容结合母亲节、父亲节，围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动活动前期准备。在班级开展敬老孝亲的教育主题班会；以班级为单位向学校发起“孝老爱亲”的倡议书，并征得本班学生及家长支持的签名。(一)引导学生在家里做个孝敬父母、懂事听话的好孩子。1.善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。通过午读时间讲尊老____的故事以及了解中国古代二十四孝的故事，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；(2)主动承担家务，减轻父母的家务负担；第 1 页共 11 页下载后可任意编辑(3)“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，常常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；2.做好“五个一”《感恩德育作业》。中华孝德文化在当代的表现形态是“感恩”，根据学生的不同程度要求学生选择性地做到：(1)为父母洗一次脚；(2)帮父母刷一次碗；(3)为父母写一些心里话；(4)主动整理自己的书包和书桌；(5)学叠一颗爱心，写上祝福的话送给父母；最后以纸质或者电子版照片形式呈现。3.常常与父母一起去探望居住本地的祖父母、外祖父母，帮助老人收拾家务，陪老人聊天，表达对他们的孝敬之情。(二)引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。“孝老爱亲”在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生人人养成见到老师问声好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。1.感恩老师。结合手工、美术课做一个精致的贺卡，内页写一封给老师的信，写下自己想要对老师说的话，并向老师提一个建议，表一个决心。培育学生每天向老师问候，用...
