下载后可任意编辑五一劳动节活动方案小学(一)在____年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美好的生活，培育学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义;2、让学生了解中国的五一劳动节;3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;4、鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美好的生活;5、培育学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。二、活动时间____年____月____日—____年____月____日三、活动主题劳动光荣，奉献最美四、活动对象全体学生五、活动设计(一)召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义(二)举办手抄报竞赛第 1 页共 13 页下载后可任意编辑各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，提倡同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班 5 份)(三)征文活动(三—六年级)以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文竞赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500 字;____月____日之前上交。(每班 5 篇)五一劳动节活动方案小学(二)活动思想：以五月劳动节为契机，开展以“向劳动者致敬”为主题的教育活动，让学生通过学习、观察、实践，体验劳动所带来的欢乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到家长、老师和其他劳动者的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动时间：____年____月____日――____月____日活动内容：1、____月____日下午，开展主题班会：做一个爱劳动的好孩子。2、最美寻访四、五年级每班选派数名学生，校园内寻找“我身边的劳动者”，进行采访，写下采访记录。每班选择一篇，年级组汇总，____日下班前传德育室。3、“劳动者最光荣”主题摄影三年级同学开展以“劳动者最光荣”为主题的摄影竞赛。拍摄一组教职员工坚守工作岗位，认真工作的照片。每班选出两张，放在一个 word 文档里，每张照片下附上简短的文字说明，以班级+作者名字为名，____日下班前传德育室。第 2 页共 13 页下载后可任意编辑4、欢乐实践四、五年级各班选...
