小班社会活动教案：不跟陌生人走小班社会活动教案：不跟陌生人走 1【活动目标】1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走
2、培养自我保护意识和能力
3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣
【活动准备】1、请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境
2、巧克力、玩具若干
【活动过程】1、讲故事《小猴子和陌生人》故事大意：一天，小猴子和妈妈去公园玩，幼儿学习小猴子特别高兴，一个陌生人走到它面前，说带它去买火车侠，小猴子就跟着陌生人走了
结果陌生人把小猴子带到了很远很远的地方，小猴子再也回不了家了，见不到爸爸妈妈了
2、组织幼儿讨论（1）小猴子跟谁走了
（2）什么是陌生人
（3）它怎么会跟陌生人走的呢
（4）结果怎样了
（5）小朋友能不能相信陌生人的话
（6）为什么不能轻易相信陌生人的话
小结：陌生人里有一些是坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家
所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走
3、情境练习：学习一些应对陌生人的方法情境一：一个陌生的阿姨敲门进来，对某某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没有空来接你了，让我来接你回家，你跟我走吧……”教师提示：（1）你认不认识她
（2）如果你不认识她，能不能相信她的话
（3）小朋友都来想一想：__应该对这位陌生人说什么
（让幼儿练习）情境二：表演“不上陌生人的当”
教师提示：陌生人给你的东西能不能吃
为什么不能吃
能不能接受陌生人的礼物
陌生人说带你去好玩的地方能不能去
4、活动结束
提醒幼儿在外不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信他们的话
教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑
