山东省 2015 年下半年中学教师资格《教育学》：课程目标与课程设计模拟试题一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、班主任工作的重要内容之一是开展以班级__为核心的常规管理。A．教育目的B．培养目标C．规章制度D．教学规则2、最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）A：孔子B：夸美纽斯C：杨贤江D：裴斯泰洛奇3、幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括____A：逐渐分化B：逐步严谨C：副词运用D：语法意识4、在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（）A：前习俗水平B：习俗水平C：后习俗水平D：权威水平5、苏格拉底问答法中的问答分为三步，第三步是__A．定义B．苏格拉底讽刺C．助产术D．提问6、在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）A：操作定向B：操作模仿C：操作整合D：操作熟练7、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是__。A．预演说B．剩余精力说C．复演说D．松弛消遣说8、在某幼儿园。当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候。他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟--嘟--”，令人恼火。对此，最恰当的处理方式是。A：从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B：联系家长，让家长严加管束C：对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D：让他到教室外面吹奏．以示惩戒9、德育个体性功能的最高境界是__。A．享用性功能B．教育性功能C．发展性功能D．生存性功能10、完形一顿悟学习理论的提出者是（）A：桑代克B：斯金纳C：苛勒D：加涅11、现浇混凝土雨篷、阳台工程量按__计。A．水平投影面积B．挑出墙外部分的体积C．延长米D．挑出墙外宽度12、操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的，他是__A．加涅B．苛勒C．桑代克D．斯金纳13、中学心理学的性质是____A：自然科学B：社会科学C：兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D：兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主14、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是。A：年龄影响力B：性别影响力C：个性影响力D：学术影响力15、教师职业道德最基本也最重要的作用是（）A：教育作用B：调节作用C：导向作用D：示范作用16、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料...
