《工艺美术》专业教学计划教育部教育部文件教职成[2000]2 号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神，结合我校教学工作的实际，我们对工艺美术专业制订了教学计划
一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有全面素质和综合职业能力，掌握工艺美术领域的基本理论知识和技能，在工艺美术产品、设计、检验、技术支持、经营管理等工作方面的中等应用性人才
二、知识、能力、素质要求及就业岗位（一）知识结构通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：1、掌握本专业所必需的基础英语、基本文学知识、马克思主义哲学、邓小平理论概论、毛泽东思想概论等基础知识；2、掌握本专业所必需的基础素描、色彩、美术字、速写、书法、装饰画、平面设计、广告设计、标志设计等专业基础知识；3、掌握电脑美术设计中的《Photoshop》\CAD3DMAX等基本知识
4、掌握计算机在本专业的应用知识
（二）能力结构通过课堂实验实习、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力：1、识别、挑选和使用工艺美术常用训练和设计工具、仪器及制版等基本操作能力；2、美术设计和应用作品的分析和测试能力；3、设计、宣传、和开发产品的能力；4、策划和和审定设计作品的能力；5、设计、安装、操作产品的宣传广告的能力；6、英语读写、会话能力和阅读、翻译英语科技资料的能力，毕业时，能达到二级（部分达到三级）水平；7、设计产品的市场开发和策划、产品营销和渠道管理的能力
8、应取得工艺美术初级装饰工或初级平面设计师职业资格证书之一
（三）素质要求1、具有社会主义和共产主义的理想信念
2、具有改革开放的意识和强烈的竞争意识
3、具有良好的行为规范和社会公德以及较强的法制观念
4、具有良好的职业道德和质量服务意识
5、具有不断学习、不断创新的进取精神
6、具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力
