幼儿教育:________幼儿园中班美术欣赏教案《可爱的瓢虫》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿园中班美术欣赏教案《可爱的瓢虫》活动名称:集体活动—可爱的瓢虫设计思路:孩子们非常喜欢瓢虫、蚂蚁等昆虫,也喜欢观察它们,但他们对这些昆虫还不够了解,特别是一些平时不太接触的昆虫,如七星瓢虫等
因此,此次活动围绕“秋虫”这一话题,通过观察比较,了解七星瓢虫的外形特征,知道瓢虫是益虫,并能通过绘画形式表达表现
活动目标:1、初步了解七星瓢虫的外形特征,通过绘画形式表达表现
2、乐意大胆添画背景,使画面更加丰富
活动准备:1、瓢虫图片2、纸、画笔人手一份
活动过程:一、谜语导入——感受瓢虫的外形特征
1、今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜看是什么
谜面:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧
(是七星瓢虫)2、帮助幼儿梳理谜面
小结:小朋友真聪明,可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来
二、瓢虫作品欣赏——初步了解七星瓢虫的特点
1、七星瓢虫长得怎么样的
小结:七星瓢虫有一个圆圆的身体,头上有一对触角,背上有7 个第 2 页 共 7 页圆圆的斑点,还有六条腿
2、那瓢虫是益虫还是害虫呢
小结:瓢虫专门吃蚜虫保护庄稼,所以是益虫
三、幼儿学画——用绘画形式表现瓢虫的外形特征1、七星瓢虫一家要去旅行,我们先来画画瓢虫爸爸,自己来画画家里的妈妈和孩子
七星瓢虫是什么样的
2、教师根据幼儿的回答绘画七星瓢虫
添画:他们到哪里去旅行(草堆里、花园里、大树上)3、幼儿集体绘画
要求:把七星瓢虫的外形特征画出来
观察要点:能否星瓢虫的外形特征画出来
是否能添画背景
4、分享交流
小结:七星瓢虫的一家可真可爱,你们都画对了它们的背上有 7