下载后可任意编辑减负提质实施方案范文____区第九小学____区第九小学____--____学年度第二学期三年级三班语文学科“提质减负”方案通过对上学期的学情分析，本学期将从以____面贯彻提质减负精神。首先，课堂教学的高效是提质的基础，因此在备课环节就要下功夫，要有扎实的能力素养，多看、多读、多写是必不可少的。本学期将开展大练兵活动，我也可以根据要求，从各个方面充实自己。另外本学期可以有效使用班班通，对于语文教学来说，很多词、句、意境都可以利用多媒体来展示，学生的学习兴趣会更加浓厚。但是课件制作也要精心准备，这样才能真正做到精炼高效。其次，对于课标教材的准确把握，是高效准确进行课堂教学的绝对准则。所以要深刻学习领悟课标的精神，不要人为给学生增加一些不必要的负担，让学生欢乐地学习。再次，课堂内外作业的设计也是很关键的，作业的设计要科学优化，能紧扣学习任务，符合学生的学习实际，对于不同层次的学生，应该选取阶梯型的作业设计，自主性和实践性，适时适量，减轻学生过重的课业负担，切实做到减负、增效、不降质，因材施教，让每一个学生都能学有所成。对于作业的批改也要讲究科学，并且要及时进行二次、三次批改，对于个别学困生要多鼓舞，耐心讲解，用更多的关爱去温暖学生厌学的心理。最后，及时的考察是巩固知识的重要方法，对学生的考察也要分阶梯进行，让孩子把掌握的知识牢固掌握，而且也能增强孩子的自信心，还可以与家长沟通，争取家长的配合，使减负工作形成合力。提质减负是一名合格老师的基本要求，从现在开始欢乐地教。减负提质实施方案范文（二）第 1 页共 5 页下载后可任意编辑一、指导思想为了仔细贯彻教育部和____“减负”的精神，仔细落实《____市教育委员会____市人民政府教育督导室关于仔细做好____年春季义务教育阶段学生减负专项督导工作____》渝教督〔____〕____文件和《奉节县教育委员会关于贯彻落实____市教委“减负”十项规定____》奉节教办〔____〕131____文件精神，切实减轻学生的课业负担，进一步法律规范教育教学行为，全面推动素养教育，让青少年学生身心健康和谐的进展，结合学校实际，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长，保持良好的进展态势。二、工作思路：1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。2、召开...
