下载后可任意编辑初中学生体质健康测试方案(一)、实施《标准》工作领导小组组长:王振平副组长:赵琳王永茂成员:曹文博李红博(二)、学生体质健康测试组组长:曹文博成员:体育组老师(三)、数据录入组王海鹏、李红博二、组织实施第一阶段:(____年____月____日—____日)宣传发动，让学生了解测试的重要性，由盘克初中实施标准领导小组组织，学生体质健康测试组负责具体落实。第二阶段:(____年____月____日—____月____日)进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实。第三阶段:(____年____月____日—____月____日)测试数据统计及上传工作，由数据录入组负责具体工作。三、测试工作具体要求(一)、测试前要做好器材、宣传动员，提高测试效率，保证测试效果。(二)、身体形态、身体机能和身体素养的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。(三)、测试一般采纳流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施标准工作领导小组统一安排下，第 1 页共 15 页下载后可任意编辑由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并根据要求评定成绩，确定等级。(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试老师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。(七)、体育组要深化实际，调查讨论，掌握第一手数据、资料，总结带有规律性的经验，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。四、器材设备学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施标准必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，法律规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。五、经费落实学校在经费支出中保证一定比例用于标准实施工作所需的管理工作费、宣传活动费...
