学校2024教科室工作总结范文VIP专享

下载后可任意编辑学校 2024 教科室工作总结范文___校长打电话专门让我回来汇报工作，一学期由于支教原因很遗憾没有融入我们热情高涨的工作氛围中。一学期来教科室工作都是由___校长和杨___主任负责，我仅能表达的是自己做的微小一部分，不完善的地方还请___校长补充。我们知道千人以上学校才设教科室，我校自___年设教科室以来教科室和教导处从未分过家，且一直没有教导主任，可以说教科室工作和教导处工作是合为一体的。直至___年___月份，才有明确的教导主任和教科室主任。担任教科室主任以来，我一直没摆正自己的位置，在教导处办公，教导处的活动都参加了其间，一直还认为自己是教导处中的一员。我不止一次的追问，教科室的职责是什么。它与教导处的联系区别在哪里。其实教导处与教科室应该相辅相成的，既分工又协作。那我要做的主要工作是什么呢。由于教科室对口的是教育局的教科所，其明确的职责有两大项，课题与心理健康工作，教研活动、论文等工作都与教导处联系在一起的。下面我就汇报课题与心理健康工作这两方面；一、课题讨论___年度，教科室共负责指导管理我校___课题___个，个人课题___个。平常老师们忙，充分利用暑假的整时间，老师们能静心梳理自己的讨论总结。暑假间我引领我校老师聂___、琚___等课题讨论者，整理总结我们的课题经验。暑假早上凉快，毫不夸张的说连续 4、___天我都 7 点钟到校写结题报告。有两天聂春云、琚卫峰、韩佩加班到晚上 8 点多钟，每个课题都是打印___多页。于___年___月份___个___课题顺利通过市教科所的课题结题，其结题质量、结题材料的包装整理得到教科所所长崔建平的充分肯定。其中有自己主持的《小学数学中高年级作业批改方式的讨论》，其他分别是李亚丽校长主持的《小学下载后可任意编辑数学教学中问题意识培育讨论》、李艳丽老师主持的《小学高年级数学课堂上培育学生合作习惯的讨论》、琚卫峰老师主持的《小学生高年级课内外阅读的衔接与整合》、聂春云老师主持的《小学低段课堂秩序有效生成的讨论》。___年___月___个个人课题王建利的《小学中年级生活化作文教学实践与讨论》、毛艳霞的《低年级学生良好写字习惯培育的讨论》、郑锐锐的《小学低年级语言积累的探究》顺利结题。本学期课题结题数量成为我校有史以来最多。由于自己近几年连续承担课题多个，对课题工作指导有一定的经验。下半年已在王屋支教，我参加的沁园教办省级课题《有疑必究延迟推断》教办贾军明主任专门打电话让我帮忙...