下载后可任意编辑学校少年宫”创建实施方案为了进一步挖掘、整合农村教育资源，打造农村学生课外乐园，满足农村未成年人基本文化需求，推动未成年人思想道德建设工作，充分发挥学校现有的教育物质资源和人力资源的作用，缓解学校施教区域内未成年人活动阵地相对缺少和学生课后缺管等社会矛盾问题，并确保此项工作能顺利有力地推动，特制定本创建实施方案。一、学校概况丰义初级中学是一所农村乡镇中心初中,始建于____年，____年易址新建。现有教学班____个,在校学生____人,在编教职员工____人,专任老师____人，校园占地____亩，建筑面积近万平方米。近几年来,在上级领导的关怀和指导下,学校全面贯彻教育方针,大力实施素养教育,坚持进展为第一要务,围绕“树品牌、创特色，建一流学校”的工作目标,以各项创建活动为进展契机,坚持“以人为本、质量立校、科研兴校”的办学理念,不断加大投入,改善办学条件,提高师资质量,优化育人环境。先后取得“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省绿色学校”、“江苏省平安校园“、”江苏省健康促进学校“、“____市依法治校先进校”、“____市百佳校园”、“____市文明单位”、“____市德育先进校”、“____市安全文明校”、“____市勤工俭学先进单位”、“____市绿色学校”和“江苏省中华诗词进校园先进单位”等多项殊荣。文化气息浓厚，每一个空间都有品位，每一面墙壁都会说话，每一寸土地都能育人。学校特色建设形式多样。校园内绿树成荫，洁净洁净，环境优美。今日的丰义初级中学，将极力打造成精品学校，办成探究求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，文明和谐的花园，让每一个老师从这里得到进展，让每一个学生孩子从这里走向成功。二、目标任务第 1 页共 12 页下载后可任意编辑根据中央文明办和市、区精神文明办的工作要求，进一步促进社会主义新农村建设和农村精神文明建设，为未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，丰富未成年人的课外生活，培育他们的兴趣爱好，满足他们的课外活动需求，实现欢乐学习、健康成长，全面进展，使“乡村学校少年宫”真正成为孩子们喜爱的活动场所、家长放心的教育阵地、老百姓满意的文化中心。三、“乡村学校少年宫”建设的基本原则1、公益性原则。乡村学校少年宫的创建，依托学校现有的条件，在原来“第二课堂”的基础上，实行“校内交替”和“校内改造”相结合的方式，通过修缮、改造、共享等办法，一室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展...
