下载后可任意编辑小学二年级班会方案设计活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的欢乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙
2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙
3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗
4、现在为什么不用提醒了呢
5、你知道什么是习惯吗
二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了
(2)小明自己不整理书包，常常忘记带学习用品
(3)请学生说说你喜爱谁，为什么
2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢
下面我们就来个自我检测
3、我们来好看看谁养成的好习惯多
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢
三、沟通乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢
小组沟通体会
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的
第 1 页共 25 页下载后可任意编辑四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢
2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯
小学二年级班会策划 2“日行一善”主题班会一、活动目的日行一善，善微亦可贵;善行一生，善恒品德高
开展“日行一善，善行一生”系列活动
通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培育具有高尚道德品质的社会主义人
二、活动目标1
通过让学生寻找自己身边名人的善事善举，感受为善的意义，树立为善的观念，传承和发扬中华民族的优良传统
在实践活动中，引导学生“勿以善小而不为”，从自己身边的小事做起，每天做一件善事，营造以善为荣，积极争做善事，乐做善事的良好氛围
培育尊老爱幼，处处为他人着想的良好品质
