下载后可任意编辑小学五一活动方案1一、活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有____的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。二、活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干三、活动内容(一)绘画竞赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式。绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。3、上交时间。____月____日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)；四、活动要求1、各班要____好绘画竞赛活动，每个班上交____件作品，学校将对好的作品进行展览。第 1 页共 12 页下载后可任意编辑2、3—____年级学生写一篇在家劳动的感受，每班选出____篇优秀作品上交。小学五一活动方案 2____月是一个____的日子，____月是一个春暖花开的日子，____月是我们青少年意气风发的时候，我们就是____月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在“五一”国际劳动节到来之际，____小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参加，下面是活动的具体安排：一、指导思想发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成长进步和祖国进展紧密联系在一起，为构建____和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于____月____日举办“传承文明青春____”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号：用我们的方式庆祝五一。用我们的热情庆祝五一。用我们的行动迎接五一。三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于____的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任：组委会副主任：组委会成员：组委会下设筹备组、技术组、后勤组：第 2 页共 12 页下载后可任意编辑筹备组。...
