下载后可任意编辑小学文明礼貌月活动方案一、指导思想：为使学校管理进一步法律规范化，经学校讨论决定，在全校开展“整顿秩序，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理法律规范有序，校园环境优美，使学校各项工作法律规范化、制度化、科学化，推动学校良好校风建设
现将具体活动安排布置如下：二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”三、活动时间：____年____月____日至____月____日
四、具体安排：“创建文明校园，我们在行动”三月文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段
① 通过班队会、小星星广播站向学生宣读校园文明月活动方案，作好动员
② 各班组织学生学习《小学生日常行为法律规范》、重温班规班训2、学习实践阶段
①“小雷锋在行动”要求：学生自己阅读“雷锋”故事；每位学生在____月____日“学雷锋日”为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事
②“我是文明小天使”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培育为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁第 1 页共 22 页下载后可任意编辑坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯
与此同时，与家庭取得联系，建立学生在家庭文明礼仪表现反馈表，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核，并写出评价卡，在全班评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作
③“校园文明小卫士袪斑行动”要求：清除教学楼不法律规范的各类张贴，法律规范宣传橱窗、通知的张贴；清除教室课桌椅上的乱涂乱画，还校园洁净的面貌
3、总结评比阶段
① 各班召开“文明礼仪伴我行
